Einheit • Friedrich • von Jonas Hinnerkort

Kritzelndes Betrachten

Unterrichtsentwurf zur zeichnerischen Bildrezeption am Beispiel von Tierdarstellungen, insbesondere Rosa Bonheurs Pferdemalerei. Die Seite präsentiert Ziele, Materialien, Differenzierungsaspekte und methodische Hinweise für eine sechsstündige Unterrichtseinheit in Klasse 6, die Kritzeln als Wahrnehmungshilfe bei der Bildbetrachtung nutzt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aktivierung – zum Thema Linie

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Kunst

6.-10. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Linie als vielfältiges Gestaltungsmittel in verschiedenen künstlerischen Kontexten erkennen und anwenden
Schüler entwickeln ein vertieftes Verständnis für Bildkomposition und Raumwahrnehmung durch praktische Auseinandersetzung
Schüler können ihre eigenen Wahrnehmungen reflektieren und in künstlerische Ausdrucksformen übersetzen
Schüler schulen ihre Fähigkeit zur Bildanalyse und Interpretation durch zeichnerische und performative Methoden