Arbeitsblätter für Kunst: Formales Betrachten
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Zu Beginn des Frühlings verlassen wir das Klassenzimmer und nehmen die Umgebung mit allen Sinnen auf. Bei diesem „Lerngang“ achten wir auf unsere Sinne: Was gibt es da alles zu hören? Wie riecht es hier draußen? Wie fühlt es sich an, früh morgens in der Natur zu sein? Welche Pflanzen und Tiere können wir entdecken? Welche Pflanzen können wir essen? Wie schmecken sie?
Die SuS betrachten die Holzfiguren einer Ausstellung von Michael Meyer und beschäftigen sich mit deren Material, Formen, Kombination der Einzelteile und Farben. Davon ausgehend gestalten sie eigene Holzfiguren aus Holzabfällen, indem sie die Einzelteile zunächst anordnen und dann flächenmäßig farbig gestalten.