Unterrichtsmaterialien Schulische Pädagogik Didaktik & Methodik Einheiten · Seite 3/73
In über 3564 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Didaktik & Methodik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Alle Unterrichtsmaterialien für Didaktik & Methodik ansehenDidaktik & Methodik
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Einheit
Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik
Theoretischer Informationstext zur Bedeutung von Bildung und Erziehung im Kontext von Bewegung, Spiel und Sport. Der Text behandelt die historische Entwicklung dieser Begriffe in der Sportpädagogik und erläutert anthropologische sowie bildungstheoretische Grundlagen.
Einheit
Digitalität
Theoretischer Informationstext zur Definition und Bedeutung von Digitalität in der Gesellschaft und Pädagogik. Der Text erläutert die tiefgreifenden Veränderungen durch digitale Technologien und deren Auswirkungen auf Erziehung und Bildung im Kontext von Bewegung, Spiel und Sport.
Einheit
Diversität
Theoretische Einführung in den Diversitätsbegriff aus sozial- und erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Der Text erläutert, dass Diversität auf die Zusammenhänge zwischen sozialen Unterscheidungen und Chancen auf gesellschaftliche Teilhabe verweist und gesellschaftlich konstruiert ist.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Eine diversitätssensible, digitalitätsbewusste und nachhaltige Bewegungs- und Sportpädagogik – Einführung
Einführungskapitel eines Studienbuchs zur zeitgemäßen Bewegungs- und Sportpädagogik. Das Kapitel stellt die grundlegende Ausrichtung des Buches dar und diskutiert die historische Polarität zwischen sportpädagogischen und bewegungspädagogischen Ansätzen.
Einheit
Rezensionen
Rezension des Buches „Der Raum als dritter Pädagoge?" von Wolfgang Schönig, die sich mit der Bedeutung von Schulräumen für pädagogische Prozesse auseinandersetzt. Die Rezension erläutert Schönigs interdisziplinären Zugang zur Raumgestaltung und deren Relevanz für Schulentwicklung und inklusive Bildung.
Verwandte Themen
Einheit
Blick in die Praxis – Teil 1
Einführungstext eines Praxisberichts von Christiane Lenhard zur Schulentwicklung im Kontext von Ganztagsplanung in Grundschulen. Der Text reflektiert persönliche Erfahrungen als Schulleiterin mit der Einführung des Offenen Ganztags und diskutiert Chancen und Herausforderungen für Bildungsgerechtigkeit.
Einheit
Die sechs Qualitätsbereiche des Deutschen Schulpreises
Übersichtsseite zu den sechs Qualitätsbereichen des Deutschen Schulpreises. Die Seite präsentiert die Struktur und Kategorien des Bewertungssystems für Schulqualität.
Einheit
Kinder- und Jugendtheater
Theoretische Einführung in das Kinder- und Jugendtheater als Gegenstand des Deutschunterrichts mit historischem Überblick und Definition der Kunstform. Der Text erläutert die Besonderheiten des Theaters als ephemere Kunstform und die Entwicklung des modernen Kinder- und Jugendtheaters in Deutschland seit der Mitte des 20. Jahrhunderts.
Einheit
Netzkultur
Theoretischer Einführungstext zum Thema Netzkultur im Deutschunterricht. Der Abschnitt definiert Netzkultur als Internet-basierte Medienangebote und kommunikative Praktiken und erläutert deren Bedeutung für Gesellschaft, Kultur und den Deutschunterricht.
Einheit
Bilderbuch
Theoretische Einführung in das Bilderbuch als Gegenstand des Deutschunterrichts mit Definition und Erläuterung seiner Merkmale. Der Text behandelt die multimodale Natur von Bilderbüchern, ihre Zielgruppe und die Entgrenzung des Begriffs durch innovative Werke.
Einheit
Jugendlyrik
Theoretische Einführung in das Konzept der Jugendlyrik mit einer offenen Definition und Übersicht verschiedener Formen lyrischer Medientexte, die für Jugendliche relevant sind oder von ihnen produziert werden.
Einheit
Kinderroman
Theoretischer Informationstext zur Rolle des Kinderromans im Deutschunterricht der Grundschule und frühen Sekundarstufe. Der Text erläutert die Bedeutung von Kinderromanen für die Vermittlung von Lesekompetenz und literarischem Lernen sowie deren Verankerung in den Bildungsstandards.
Jetzt ausprobieren
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Kinder- und Jugendmediendidaktik – eine Einführung
Einführungstext zur Kinder- und Jugendmediendidaktik, der die widersprüchliche gesellschaftliche Wahrnehmung von Lesekultur und Literatur in einer sich verändernden Medienwelt analysiert. Der Text diskutiert Leistungsstudien wie PISA und IGLU sowie die vermeintliche Lesekrise im Kontext historischer und gegenwärtiger Medienkultur.
Einheit
Demokratie leben und lernen
Einführungsseite eines Studientags zur Demokratiepädagogik mit interaktiven Impulsen und Reflexionsfragen für Lehrkräfte. Die Seite thematisiert die Bedeutung von gelebter Demokratie und Partizipation in der Schulkultur.
Einheit
Medienpädagogik
Einführungskapitel zur Medienpädagogik als Teilgebiet der Erziehungswissenschaft mit Überblick über Grundbegriffe, Bereiche und theoretische Konzepte. Das Kapitel behandelt Medienerziehung, Medienkompetenz, Medienbildung und Mediendidaktik im Kontext von Digitalisierung und digitaler Transformation.
Einheit
Organisationspädagogik
Theoretischer Überblickstext zur Organisationspädagogik, der das Fachgebiet, seine historischen Wurzeln und zentralen Konzepte des organisationalen Lernens darstellt. Der Text behandelt Organisationen als lernfähige Sozialgebilde und diskutiert Faktoren, die organisationales Lernen fördern oder behindern.
Einheit
Sozialpädagogik
Theoretischer Überblickstext zur Geschichte der Sozialpädagogik, der ausgewählte erziehungswissenschaftliche Theorien von Pestalozzi bis Winkler vorstellt und deren Relevanz für die Soziale Arbeit erläutert. Der Text behandelt die Theoriebildung vom 19. bis 20. Jahrhundert und reflektiert die männerdominierte Perspektive in diesem Feld.
Einheit
Berufspädagogik
Einführungskapitel zur Berufspädagogik mit Überblick über verschiedene Berufsbildungstheorien und Theorien beruflicher Sozialisation. Der Text erläutert die theoretischen Perspektiven auf das Verhältnis von Mensch und Welt im Kontext von Ausbildung und Beruf.
Einheit
Erwachsenenbildung
Einleitungskapitel zur Erwachsenenbildung mit Überblick über zentrale Theorieansätze und Forschungsperspektiven. Der Text stellt wichtige theoretische Strömungen vor und erläutert die Bedeutung von Bildungsgemeinschaften, biografischem Lernen und Mündigkeit in der Erwachsenenbildung.
Materialien herunterladen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Pädagogik der frühen Kindheit
Einleitungstext zu einem wissenschaftlichen Artikel über die Pädagogik der frühen Kindheit. Der Text rekonstruiert die historische Entwicklung von Theorien und Konzepten der Frühpädagogik von philosophischen Begründungen bis zu empirisch orientierten Handlungskonzepten.
Einheit
Schule
Theoretische Einführung in Schultheorien und die historische Entwicklung der Schule als Bildungsinstitution. Die Seite präsentiert einen Überblick über verschiedene Schultheoretiker und die Entstehung institutionalisierter Unterrichtsanstalten vom Mittelalter bis zur Neuzeit.
Einheit
Beratung
Einleitungskapitel zu einer wissenschaftlichen Abhandlung über Beratung als pädagogisches Handlungsfeld. Der Text führt in die Thematik ein, diskutiert die Ubiquität von Beratung in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen und verweist auf die wachsende Publikationsdynamik zum Thema.
Einheit
Bildung
Einführungstext zum Grundbegriff „Bildung" in der Erziehungswissenschaft mit historischer Perspektive. Der Text behandelt die Etymologie, historische Entwicklung und pädagogische Bedeutung des Bildungsbegriffs von der Mystik bis zur Aufklärung.
Einheit
Erziehung
Einleitungsseite zu einem Studienbuch über Erziehungstheorien. Die Seite präsentiert den Schlüsselbegriff „Erziehung" und gibt einen Überblick über die im Buch behandelten Theorien von Aristoteles bis Arnd-Michael Nohl mit Erläuterung der Auswahlkriterien und Lernziele.
Einheit
Unterricht I: Unterricht und Erziehung
Einführungskapitel zu erziehungswissenschaftlichen Unterrichtstheorien mit Überblick über historische und aktuelle Positionen von Unterrichtstheoretikern. Der Text erläutert die Bedeutung von Unterrichtstheorien als Reflexionsinstrumente für pädagogische Praxis.
Einheit
Arbeitsblätter und Übungen – Teil 2
Lehrerhinweise und Arbeitsauftrag für ein interaktives Arbeitsblatt zum Thema Körperberührungen und Grenzensetzen in Schulsituationen. Die Schüler sollen Berührungen in Bildern markieren und ihre Einschätzungen mit vorgegebenen Lösungen vergleichen.
Bereit, wenn du es bist
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Professionelle Nähe und Distanz
Informationstext zur professionellen Nähe und Distanz in der pädagogischen Arbeit mit Schülerinnen und Schülern. Der Text behandelt die Herausforderungen der Beziehungsgestaltung, besonders im Umgang mit Kindern mit Beeinträchtigungen, und betont die Verantwortung der Fachkräfte, einen geschützten Raum zu schaffen und Grenzen zu wahren.
Einheit
Persönliche Reflexion (Fragebogen)
Reflexionsseite zur Sexualpädagogik mit Fokus auf persönliche und professionelle Grenzen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zum Selbstreflexionsprozess und drei Reflexionsfragen für Lehrkräfte und Mitarbeitende.
Einheit
Nachhaltiges Implementieren, Feine Grenzen der Neuen Autorität, Wem nützt es? und Basiswissen
Informationstext zur nachhaltigen Implementierung der Neuen Autorität in Schulen. Der Text erläutert die Herausforderungen bei der Umsetzung pädagogischer Konzepte, die Notwendigkeit von Bewusstseinsentwicklung und beschreibt einen systematischen Implementierungsprozess mit verschiedenen Ebenen und Aktivitäten.
Einheit
Handlungsaspekte: Szenen des Schullebens – Teil 1
Theoretische Einführung in die Handlungsaspekte der Neuen Autorität im Schulkontext, mit Fokus auf Haltungen, Werte und Entscheidungen als Grundlage für professionelles Handeln. Der Text erläutert die Perspektivverschiebung von Verhaltensveränderung durch Maßnahmen hin zur Eigenreflexion und veränderten Beziehungsgestaltung.
Einheit
Präsenz in der Neuen Autorität
Theoretische Erläuterung des Konzepts der Präsenz in der Neuen Autorität nach Haim Omer. Die Seite erklärt die Bedeutung von Präsenz für professionelle Autorität, die emotionale Wirkung von Zuverlässigkeit und die curriculare Verankerung von Beziehung und Bindung in der Lehrerausbildung.
Einheit
Neue Autorität – Ein Titel, der anstößt und Vier Leitsätze in der Neuen Autorität
Reflexionsseite zur Auseinandersetzung mit dem Konzept der Neuen Autorität in der Pädagogik. Die Seite führt in die historischen Autoritätsformen ein und leitet zu persönlichen Reflexionsaufgaben für Lehrkräfte an.
Einheit
Herausforderungen inklusiver Schulentwicklung
Einführungsseite zu einem Kompetenzprofil für Schulleitungen zum Thema Inklusion und Schulentwicklung. Die Seite präsentiert die Herausforderungen beim Einsatz von Sonderpädagogischen Lehrkräften in inklusiven Schulen und gibt einen Überblick über die Zielgruppe, Schlüsselbegriffe und Praxismaterialien.
14 Tage kostenlos testen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Üben macht alles leicht!
Artikel über die Entwicklung förderlicher Lernumgebungen im Musikunterricht mit Fokus auf die Bedeutung des Übens. Der Text behandelt die Rolle der Schulleitung bei der Etablierung einer gemeinsamen Wertehaltung zum Thema Üben und beschreibt Strategien zur Unterrichtsentwicklung an Musikschulen.
Einheit
Die "Geheimnisse" des Übens
Fachlicher Hinweistext zur historischen Perspektive auf das Üben als Unterrichtsformat im 20. Jahrhundert. Der Beitrag von Andreas Hoffmann-Ocon analysiert die Wandlungsfähigkeit und Funktionalität des Übens sowie reformpädagogische Kritik an traditionellen Übungsmethoden.
Einheit
Üben
Theoretischer Informationstext zur pädagogischen Praxis des Übens. Der Text behandelt die Bedeutung, Geschichte und Gegenstände des Übens als fundamentale Bildungspraxis und kritisiert deren mangelnde Anerkennung in der europäischen Pädagogik.
Einheit
Lernarrangements: Methodische Gestaltung von Unterrichtseinheiten
Diese Seite führt in das Konzept der Lernarrangements ein und erläutert deren Bedeutung für die methodische Gestaltung von Unterrichtseinheiten. Sie betont, dass verschiedene Methoden zur Wissensvermittlung eingesetzt werden sollten und dass schülerzentrierte, handlungsorientierte Unterrichtsmethoden zu ganzheitlicher Entwicklung der Lernenden führen.
Einheit
Regelbrüche und Lehrkräfte – eine spezielle Dynamik - Teil 2
Informationstext zu Regelbrüchen im Schulkontext und deren Wahrnehmung durch Lehrkräfte. Der Text behandelt die Auswirkungen selektiver Wahrnehmung, den Pygmalion-Effekt und die Notwendigkeit der Trennung von Person und Verhalten für professionelles Handeln.
Einheit
Wo ist Wilma?
Titelseite eines Bilderbuches mit dem Titel "Wo ist Wilma? Ein Bilderbuch über Bindungsmuster" von Thomas Köhler-Saretzki, illustriert von Anika Merten. Die Seite enthält Autor-, Illustrator- und Titelangaben.
Einheit
Teil 1 Theoretische und empirische Grundlagen
Titelseite oder Übersichtsseite für Teil I eines Lehrwerks mit Verweis auf Online-Materialien. Die Seite enthält die Überschrift "TEIL I Theoretische und empirische Grundlagen" und einen Link zu ergänzenden digitalen Ressourcen.
Schon gefunden, was du suchst?
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Theoretische Verortung
Theoretisches Kapitel zur Lebensweltorientierung nach Thiersch als Disziplintheorie der Sozialen Arbeit. Der Text erläutert die Grundkonzepte und Ziele der Lebensweltorientierung sowie deren Bedeutung für die Arbeit mit Klient:innen.
Einheit
Ausgewählte Professionalisierung und Institutionalisierung der Organisationspädagogik untersuchen
Übersichtsseite zur Untersuchung der Professionalisierung und Institutionalisierung der Organisationspädagogik. Diese Seite leitet einen neuen Abschnitt ein und strukturiert die Lerneinheit thematisch.
Einheit
Ausblick
Diese Seite enthält einen Literaturverweis und einen Ausblick-Abschnitt, der wahrscheinlich den Abschluss eines Unterrichtsmaterials oder einer Lehrerhandreichung bildet.
Einheit
Ausgewählte Interventionsansätze und Methoden organisationalen Lernens
Einleitungstext zu einem wissenschaftlichen Beitrag über Soziale Innovationslabore als organisationspädagogische Interventionsansätze in Non-Profit-Organisationen. Der Text stellt die Problemstellung dar und führt ein Praxisbeispiel eines diakonischen Komplexträgers an, der ein Innovationslabor eingerichtet hat.
Einheit
Ausgewählte spezifische Organisationen als Orte organisationspädagogischer Praxis erschließen
Übersichtsseite zu ausgewählten spezifischen Organisationen als Orte organisationspädagogischer Praxis. Diese Seite dient als Strukturierungselement und Einstieg in einen neuen Themenbereich der Unterrichtseinheit.
Einheit
Ausgewählte Strukturen und Prozesse der Ermöglichung organisationalen Lernens
Wissenschaftlicher Artikel zur organisationspädagogischen Perspektive auf Management und die verhaltensprägende Wirkung von Organisationen. Der Text behandelt Management als Gestaltungsform von Organisationsstrukturen und diskutiert verschiedene Möglichkeiten der Gestaltung von Arbeitszusammenhängen.
Einheit
Ausgewählte Rahmenbedingungen organisationalen Lernens
Wissenschaftlicher Beitrag zur organisationspädagogischen Führungsforschung mit Abstract und Einleitung. Der Text reflektiert Führung aus pädagogischer Perspektive und erläutert die Beziehung zwischen organisationaler Führung, Hilfe, Lernen und Macht.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Ausgewählte Akteure organisationalen Lernens
Übersichtsseite zur Organisationspädagogik, die ausgewählte Gegenstände und Themen dieser Disziplin vorstellt. Die Seite dient als Einführung und Orientierung für die nachfolgenden Inhalte.
Einheit
Ausgewählte Einblicke in Methodologien und Methoden der Organisationspädagogik erhalten
Übersichtsseite mit Titel und Gliederung zu ausgewählten Methodologien und Methoden der Organisationspädagogik. Diese Seite führt in den zweiten Hauptteil des Dokuments ein und strukturiert die nachfolgenden Inhalte.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
