Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 90/241
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Im Schreiben bleiben
Diese Seite präsentiert das Kapitel "Im Schreiben bleiben" als Überschrift und Thema. Es handelt sich um eine Einführungsseite oder Kapitelüberschrift, die wahrscheinlich den Beginn einer neuen Unterrichtseinheit zum Thema Schreiben und Kommunikation markiert.
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Ins Schreiben kommen
Methodische Hinweise zur Schreibförderung mit dem Fokus auf das Initiieren des Schreibprozesses. Die Seite bietet Strategien und Ansätze, um Schüler zum Schreiben zu motivieren und erste Schreibschritte zu unterstützen.
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Motivation und Konzentration
Seite mit Überschrift zur Motivation und Konzentration als Thema. Die Seite scheint eine Einführung oder Übersichtsseite zu diesem Unterrichtsthema zu sein.
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Das Projekt planen
Diese Seite behandelt die Planungsphase eines Projekts und bietet Anleitung zur strukturierten Vorbereitung und Planung von Projektvorhaben.
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Ideen finden
Diese Seite präsentiert den zweiten Schritt eines Schreibprozesses mit dem Titel "Ideen finden". Sie enthält methodische Hinweise und Anleitung zur Ideenfindung für Schreibaufgaben.
Verwandte Themen
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Schreiblust statt Schreibfrust
Einführungsseite zum Thema "Schreiblust statt Schreibfrust" mit methodischen Hinweisen zur Förderung der Schreibmotivation und Überwindung von Schreibhemmungen im Unterricht.
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Grundlegendes zum wissenschaftlichen Formulieren
Informationstext zur wissenschaftlichen Schreibweise mit Fokus auf Sachbezogenheit und Objektivität. Die Seite erläutert grundlegende Anforderungen an wissenschaftliche Formulierungen und deren Unterschiede zu anderen Textformen wie Schulbüchern.
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Formulierungsmuster für wissenschaftliche Erkenntnisprozesse
Sammlung von typischen Formulierungsmustern der wissenschaftlichen Sprache für die Darstellung von Erkenntnisprozessen. Die Seite präsentiert eine strukturierte Liste von Ausdrücken und Wendungen, die in wissenschaftlichen Texten verwendet werden, um Ansichten, Argumente und Begründungen auszudrücken.
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Bewerbung um ein Praktikum
Diese Seite behandelt die Bedeutung von Signalen bei der Bewerbung um ein Praktikum für Geisteswissenschaftler*innen. Sie erläutert, wie Studierende durch praxisrelevante Erfahrungen, Zertifikate und Praktika ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern können.
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Konstellationen deutschsprachiger Nachkriegslyrik
Didaktischer Hinweistext zur poetologischen Hinführung in die deutschsprachige Nachkriegslyrik. Der Text erläutert anhand von Wolfgang Weyrauchs Anthologie und Helmut Heißenbüttels Poetologie, wie Leser sich schwierigen modernen Gedichten nähern können und welche innovativen Sprachverfahren Nachkriegsdichter entwickelt haben.
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Eine eigene Geschichte entwickeln und schreiben
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Klassengeschichte basierend auf Reizwörtern und Bildimpulsen. Die Schüler entwickeln gemeinsam eine Mindmap, sammeln Ideen und schreiben anschließend individuell ihre eigene Geschichte, die sie als Minibuch formatieren können.
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Merkmale von Gedichten wiederholen
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Gedichtmerkmalen mit theoretischen Grundlagen zu Strophen, Versen, Metrum und Reimformen. Schüler sollen die Merkmale zusammenfassen, eine Definition verfassen und anschließend mithilfe von Online-Tools ein eigenes Gedicht schreiben und gestalten.
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Rechtschreibregeln zur Großschreibung wiederholen
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Rechtschreibregeln zur Nominalisierung und Großschreibung von Nomen. Enthält fünf Regeln mit Beispielen zum Zuordnen sowie die Möglichkeit, die Aufgaben interaktiv über eine App zu lösen.
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LEK
Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Verfassung eines Bewerbungsanschreibens. Die Seite präsentiert zwei Stellenausschreibungen (Sparbank und Rad und Tat) und fordert Schüler auf, ein passendes Bewerbungsanschreiben für einen der angebotenen Ausbildungsberufe zu verfassen.
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Die Höflichkeitsanrede
Zeitungsartikel über Laura Guschker, eine Zimmerin, die sich als eine der wenigen Frauen in einem männerdominierten Handwerksberuf behauptet. Der Artikel behandelt ihre ungewöhnliche Berufsentscheidung, ihre Erfahrungen in der Ausbildung und ihre Motivation für diesen Traumberuf.
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Bewerbungsunterlagen
Checkliste zur Überprüfung von Bewerbungsunterlagen mit detaillierten Kriterien für Anschreiben, Lebenslauf und Bewerbungsmappe. Enthält anschließend drei Aufgaben zur praktischen Anwendung der Checkliste durch Selbstüberprüfung, Peer-Feedback und Gruppenarbeit.
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Der Lebenslauf
Arbeitsblatt zur Erstellung eines Lebenslaufs mit einer Vorlage und Aufgaben zur Selbstreflexion. Schüler tragen ihre persönlichen Daten, Schulbildung, Praktika und Hobbys ein und diskutieren die Bedeutung einzelner Angaben für Arbeitgeber.
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Das Bewerbungsanschreiben
Materialblatt mit einem Musterbeispiel eines Bewerbungsschreibens für einen Ausbildungsplatz. Die Seite zeigt den korrekten Aufbau eines Anschreibens nach DIN-Norm mit allen erforderlichen Elementen wie Absender, Empfänger, Betreffzeile und Grußformel.
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Stellenanzeigen
Arbeitsblatt zur Auswertung von Stellenanzeigen im Kontext der Bewerbungsvorbereitung. Schüler sollen zwei Stellenanzeigen analysieren, eine Tabelle ausfüllen und Bewerbungsschritte planen.
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Fähigkeiten, Fertigkeiten und Eigenschaften – die eigenen Stärken
Arbeitsblatt zur Selbstreflexion von Stärken im Kontext der Berufsorientierung. Schüler sollen ihre Fähigkeiten, Fertigkeiten und persönlichen Eigenschaften analysieren, unbekannte Begriffe klären und in Partnerarbeit ihre Stärken gegenseitig bewerten.
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Die Bewerbung – Einführung in das Thema
Einstiegsseite zum Thema Bewerbungen mit einem Acrostic-Rätsel (BEWERBUNG) und einer Karikatur. Schüler sollen Begriffe zum Thema notieren, sich austauschen und die Karikatur deuten.
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Stationen 1–5 zu den einzelnen Schwerpunkten
Arbeitsblatt mit drei Stationen zur Überprüfung des Textverständnisses für die Textsorten Märchen, Gedicht und Fabel. Schüler beantworten Verständnisfragen zu „Schneewittchen", „Arm Kräutchen" und „Der Löwe und das Mäuschen" und führen kreative Aufgaben durch.
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LEK
Seite mit Leistungskontrolle (LEK) zur Charakterisierung der Figur Parvana aus dem Jugendbuch „Die Sonne im Gesicht". Enthält die Aufgabenstellung sowie einen detaillierten Erwartungshorizont mit Bewertungsraster für die Schülerleistung.
Einheit
Eine Charakterisierung schreiben
Methodische Hinweise zur Verfassung einer Charakterisierung mit detailliertem Infokasten zur Textsorte und einem vierschrittigen Schreibprozess. Die Seite erklärt Struktur, Inhalte und Schreibweise einer Charakterisierung anhand des Romans „Die Sonne im Gesicht".
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Bildung in Afghanistan
Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Roman „Die Sonne im Gesicht" zum Thema Schule in Afghanistan. Enthält Verständnisfragen zu einem Interview über die Situation von Kindern in Afghanistan, eine Textstellensuche zur Diskriminierung von Frauen im Roman und eine Schreibaufgabe zur Verfassung eines Interviews in Partnerarbeit mit methodischen Hinweisen zur Interviewgestaltung.
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Eine Rollenbiografie erstellen
Arbeitsblatt zur Erstellung von Steckbriefen für Romanfiguren aus „Die Sonne im Gesicht". Schüler sammeln während des Lesens Informationen zu einer Figur in einer strukturierten Tabelle und bereiten eine Präsentation vor.
Bereit, wenn du es bist
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Eine Vorgangsbeschreibung schreiben
Arbeitsblatt mit Informationstext zur Oberflächenspannung des Wassers und dem Phänomen der Wasserläufer. Enthält zwei Aufgaben zur Recherche, zum Zeichnen von Wasserstoffbrückenbindungen und zum Austausch mit Partnerin/Partner.
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Groß- und Kleinschreibung
Lehrerhandreichung zur Stunde 7 über Groß- und Kleinschreibung mit Kompetenzbereich, Sachanalyse und Hinweisen zur Weiterarbeit. Enthält didaktische Informationen zu Nomenerkennung durch typische Endungen und Umwandlung von Verben und Adjektiven.
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Die Satzverbesserer
Methodische Hinweise zur Unterrichtsstunde "Die Satzverbesserer" mit Kompetenzbereich, Sachanalyse, Lernzielen und didaktisch-methodischen Überlegungen zur Vermittlung von Groß- und Kleinschreibung durch Fehlerkorrektur und Ableitungsmethoden.
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Wir werden Dichter
Unterrichtsverlaufsplan für eine Deutschstunde zum Thema Gedichtschreiben mit Fokus auf verschiedene Gedichtarten (Rondell, Elfchen, Akrostichon). Die Seite enthält Kompetenzbereich, Sachanalyse, Lernziele und Vorbereitungshinweise für die Lehrkraft.
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Märchenreise
Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Märchenreise" mit Erläuterungen zu Kompetenzbereich, Sachanalyse, Lernzielen und methodischen Überlegungen. Die Seite beschreibt den Stundenablauf, notwendige Voraussetzungen und Differenzierungsmöglichkeiten für die Unterrichtsgestaltung.
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Kopiervorlagen – Teil 1
Kopiervorlagen-Seite für ein Märchen-Schreib-Projekt mit Verweis auf Minibuch-Bildvorlagen. Die Seite enthält Urheberrechtsvermerke und Quellenangaben für die verwendeten Materialien.
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Gut begründen
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Argumentation und Debatte. Schüler sollen zu drei kontroversen Thesen jeweils ein Pro- und ein Kontra-Argument finden und optional weitere Argumente hinzufügen.
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Sachliche und informierende Texte
Arbeitsblatt zur Analyse und Überarbeitung eines Tagesberichts aus einem Praktikum in einer Bäckerei. Die Aufgabe besteht darin, unsachliche Textstellen zu markieren und einen neuen, sachlicheren Tagesbericht zu verfassen.
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Kreativ mit Texten umgehen
Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zum Verfassen eines Interviews mit Jörn über sein Eisbadeerlebnis am Neujahrstag in Scheveningen. Die Schüler sollen das Interview als Rollenspiel durchführen und anschließend der Klasse vortragen.
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Bewerbungen schreiben
Arbeitsblatt mit einer Fallstudie zu einem Bewerbungstelefonat für einen Praktikumsplatz. Schüler sollen analysieren, was der Kandidat John Brenner gut macht und was verbesserungswürdig ist, dann ein verbessertes Telefonat verfassen und der Klasse vortragen.
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Richtiges und angemessenes Schreiben
Arbeitsblatt zur Umwandlung von Nominalstil in Verbalstil mit zehn Übungsaufgaben. Die Schüler sollen nominalisierte Ausdrücke in verbale Formulierungen umwandeln, um die Stilkrankheit des Nominalstils zu überwinden.
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Stefanie Höfler: Tanz der Tiefseequalle - M0-M5
Arbeitsblatt mit einem Selbst-Interview zum eigenen Körper für Schüler. Enthält fünf reflektive Fragen zur Körperwahrnehmung, Selbstakzeptanz und Schönheitsidealen mit offenen und Multiple-Choice-Antwortformaten.
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Karteikarten mit Fehlerdiktaten
Arbeitsblatt mit zwei Fehlerdikat-Übungen zur Groß- und Kleinschreibung. Schüler sollen Fehler bei Satzanfängen, Nomen und Verben erkennen, durchstreichen und korrigieren.
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Worttrennung
Arbeitsblatt zur Worttrennung und Rechtschreibung mit Fokus auf lange Vokale. Enthält einen Informationstext über verschiedene Bahntypen, Schreibregeln zur Worttrennung und drei Übungsaufgaben (Adjektive und Nomen unterstreichen, Wörter trennen, Diktat schreiben).
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Getrennt- und Zusammenschreibung
Arbeitsblatt zur Getrennt- und Zusammenschreibung von Adjektiv-Verb-Verbindungen. Schüler lesen einen Text über einen Ausstellungsbesuch, identifizieren unterstrichene Verbindungen und ordnen Adjektive sinnvoll zu Verben zu.
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Schreibung mit Bindestrich
Arbeitsblatt zur Schreibung von Straßennamen mit Bindestrichen. Enthält einen Informationstext über eine Protestaktion vor einer Schule und drei Übungsaufgaben zur Identifikation, Bildung und Diktat von Straßennamen.
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Laut-Buchstaben-Zuordnung - Teil 2
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung mit Fokus auf Wörter mit Doppelkonsonanten. Enthält einen informativen Text über die Mumifizierung im alten Ägypten und drei Übungsaufgaben, darunter Unterstreichungsaufgaben, eine Frage zur Wortzerlegung und ein Diktat-Projekt.
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Laut-Buchstaben-Zuordnung - Teil 1
Arbeitsblatt zur Laut-Buchstaben-Zuordnung mit Fokus auf die Lautverbindung Pf/pf und F/f. Enthält einen Lesetext über Pferde, Unterstreichungsaufgaben, Alphabetisierungsübungen und eine Diktieraufgabe.
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Groß- und Kleinschreibung
Arbeitsblatt zur Groß- und Kleinschreibung mit Fokus auf Satzanfänge und Nomen. Enthält einen Informationstext über Schmetterlinge, Übungsaufgaben zum Unterstreichen und Durchstreichen von Wörtern sowie ein Laufdiktat.
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„Herauspicken“, „Zusammensetzen mit Eigenem“, „Kombinieren“: Hilfsmittelnutzung für die selbständige Erschließung literarischer Texte und systemintelligente Prüfungsvorbereitung im Zusammenhang der Berner mündlichen Maturprüfung Deutsch
Wissenschaftlicher Artikel über die Nutzung von Lektürehilfen durch Schülerinnen und Schüler bei der Vorbereitung auf die mündliche Maturitätsprüfung Deutsch in Bern. Der Beitrag präsentiert Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt SELiT zur selbstständigen Erschließung literarischer Texte und analysiert Vorannahmen, Nutzungsarten und Strategien der Hilfsmittelnutzung.
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Lektürehilfen der 2000er Jahre zu Franz Kafkas Erzählung Die Verwandlung – Inhalte und Funktionen einer Textsorte. Mit einem besonderen Fokus auf der Präsentation von Interpretationsansätzen
Wissenschaftlicher Aufsatz zur Analyse von Lektürehilfen zu Franz Kafkas Erzählung „Die Verwandlung" aus den 2000er Jahren. Der Beitrag untersucht Inhalte, Funktionen und Interpretationsansätze dieser Textsorte mit Fokus auf biografische, psychoanalytische und soziologische Deutungen.
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Wissen in Form gießen: Das Schreiben wissenschaftlicher Texte
Informationstext über die Bedeutung von wissenschaftlichem Schreiben im Studium und Einführung in verschiedene Schreibprogramme. Der Text behandelt die Notwendigkeit von Schreibkompetenzen und stellt Word, LibreOffice, Google Docs und Pages als Standardlösungen vor.
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Von der Idee zur Struktur: Outline vs. Mindmaps
Informationstext zur Strukturierung von wissenschaftlichen Arbeiten durch Schreibkonzepte. Der Text erläutert die Bedeutung von Outlines und Mindmaps als Planungsinstrumente und stellt verschiedene Strukturierungsansätze vor, einschließlich thematischer Gliederung und Frage-geleiteter Strukturierung.
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