Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 176/269

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Antike Vorbilder – Vergleich mit „König Ödipus“ und „Antigone“

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„Der zerbrochne Krug“ – eine Komödie?

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Adam – der gefallene Richter und die Sprache der Verwirrung

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Schlüssel zur Erkenntnis – Metaphern, Symbole und sprechende Namen

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Wir machen uns ein Bild von … – Einstieg, Welche Gesichter trägt das Stück? – Figurenanalyse

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Literatur

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Was versteht man unter Jugendliteratur? – Einen Sachtext erschließen

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LEK

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Hat der Roman die Erwartungen erfüllt? – Rückbezug auf die Hypothesen, Was habt ihr herausgefunden? – Das Lapbook präsentieren

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Wie wird der Roman in den Medien bewertet? – Rezensionen kennenlernen

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Wichtige Figuren – eine Charakterisierung/ein Rolleninterview verfassen

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Worum geht es im Roman? – Eine Inhaltsangabe verfassen

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Wie stehen die Figuren zueinander? – Die Figurenkonstellation erarbeiten

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Die Projektarbeit – Aufbau des Lapbooks, Zuteilung der Romane

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Was ist ein Lapbook? – Ein WebQuest durchführen

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Mittlere Schulen

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Märchen überarbeiten – Selbstkontrolle und Schreibkonferenz

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Los geht’s! – Ein eigenes Märchen schreiben

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Mittlere Schulen

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Märchencheck – ein Märchen auf Merkmale untersuchen

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Mittlere Schulen

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Wann ist eine Erzählung ein Märchen? – Märchenmerkmale kennenlernen

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Mittlere Schulen

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Rhetorik im Verkaufsgespräch und in der Politik

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Berufliche Schule

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Berufliche Schule

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Wie werden rhetorische Mittel eingesetzt?

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Berufliche Schule

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Werbung und Rhetorik – rhetorische Mittel als Verkaufsbeschleuniger

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Berufliche Schule

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