Einheit • Raabe • von Luzia Scheuringer-Hillus

Positionen erkennen – eine Rezension erschließen, erörtern, beurteilen

Methodische Hinweise zur Struktur und Ausarbeitung einer Texterörterung mit detaillierten Erklärungen zu Einleitung, Hauptteil (Analyse und Erörterung) und Schluss. Die Seite enthält zwei Aufgaben zur Vertiefung des Verständnisses.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Abbas Khider: „Der falsche Inder“ – Geschichten eines Flüchtlings

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Quellenarbeit
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Lesen

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