Arbeitsblätter für Deutsch: Orthographische Prinzipien
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Die Schülerinnen und Schüler äußern sich zunächst zu einem Bildimpuls, durch welchen die Lehrperson zum Vorlesen einer Kurzgeschichte überleitet. Nachdem deren Inhalt besprochen wurde, erarbeiten die Schülerinnen und Schüler anhand der in der Geschichte enthaltenen Wort mit ck und tz eine Regel zur Schärfung nach kurzen Vokalen und wenden diese an. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Die Schülerinnen und Schüler trainieren ihre Fähigkeit in der Schreibung schwieriger Wortgruppen. Zunächst erhalten sie dazu Sachinformationen. Anschließend bearbeiten sie zahlreiche Aufgaben, bei denen die Bedeutung des Wortes auf die korrekte Schreibung schließen lässt. Differenzierungsmöglichkeiten und Lösungen sind vorhanden.
Beitrag zum Erwerb gesprochener Sprache und den damit verbundenen neurolinguistischen, sensomotorischen und kognitiven Prozessen. Zudem werden verschiedene Spracherwerbstheorien vorgestellt, gesprochene und geschriebene Sprache miteinander verglichen und Prinzipien der Orthografie dargelegt. Zusätzlich wird auf den Schriftspracherwerb eingegangen.