Einheit • Friedrich • von WOLF PETER KLEIN

Fehlschreibungen im Internet – Welche? Wo? Warum?

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtspraxis für die 7./8. Klasse über Fehlschreibungen im Internet. Der Text erläutert die Intentionen und theoretischen Grundlagen eines Unterrichtsmodells, das Schreibvarianten im Web als Anlass für die Reflexion über orthographische Zweifelsfälle nutzt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Orthographische Zweifelsfälle

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Rechtschreiben und neue Medien, Sprachreflexion, Grundlagen, Computer, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Rechtschreibunterricht, Rechtschreibung im Internet, Reflexion über Sprache

7.-8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können orthographische Zweifelsfälle systematisch analysieren und verstehen
Schüler entwickeln Strategien zur Lösung von Rechtschreibproblemen
Schüler erkennen die Prinzipien der deutschen Orthographie und wenden sie an
Schüler reflektieren über Sprachstrukturen und grammatische Zusammenhänge