Unterrichtsmaterialien Deutsch: Literarische Epochen
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Romantik und Romantisches – Romantik als Fortsetzung der Revolution mit ästhetischen Mitteln?M5 Ein Interview mit Rüdiger Safranski: „Romantik ist eine wunderbare Strategie gegen Langeweile“; M6 Novalis: Heinrich von Ofterdingen – Inhalt und Einordnung; M7 Novalis: Heinrich von Ofterdingen – Drittes Kapitel [Atlantis]; M8 Der Nachtprophet – Wie der Naturforscher Gotthilf Heinrich Schubert zum Traumdeuter der deutschen Romantik wurde; M9 Gotthilf Heinrich Schubert: Erste Vorlesung zu den Nachtseiten der Naturwissenschaft; M10 Triaden im Überblick
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Lehrtexte - Teil 1Literatur der Romantik – Von F. Schlegel bis E.T.A. Hoffman; Literature of Romanticism – From F. Schlegel to E. T. A. Hoffmann; Romantizmin edebiyatı – F. Schlegel’den E.T.A. Hoffmann’a kadar
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Tiefe Blicke und Sehnsucht – Liebeslyrik in der RomantikM9 Caspar David Friedrichs romantischer Blick auf die Welt – die Epoche der Romantik; M10 Joseph von Eichendorff „Der Blick“ – Lyrik der Romantik; M11 Wie war das mit der Sprache und der Form? – Eine Checkliste
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Schauerliteratur - Teil 1Dieses Material beschäftigt sich mit Schauerliteratur – bzw. mit gothic novel, wie sie in England heißt. Diese wird literaturgeschichtlich zumeist im Zusammenhang mit dem ausgehenden 18. Jahrhundert und der Epoche der Romantik behandelt. Der vorliegende Artikel nähert sich dem Phänomen nicht nur historisch, sondern thematisiert auch, dass Menschen zu allen Zeiten eine schaurige Lust an Rätselhaftem, Gefährlichem und Übersinnlichem hatten. Eingegangen wird damit sowohl auf kultur- und sozialgeschichtliche als auch auf psychologische und anthropologische Fragestellungen.
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Schauerliteratur - Teil 2Dieses Material beschäftigt sich mit Schauerliteratur – bzw. mit gothic novel, wie sie in England heißt. Diese wird literaturgeschichtlich zumeist im Zusammenhang mit dem ausgehenden 18. Jahrhundert und der Epoche der Romantik behandelt. Der vorliegende Artikel nähert sich dem Phänomen nicht nur historisch, sondern thematisiert auch, dass Menschen zu allen Zeiten eine schaurige Lust an Rätselhaftem, Gefährlichem und Übersinnlichem hatten. Eingegangen wird damit sowohl auf kultur- und sozialgeschichtliche als auch auf psychologische und anthropologische Fragestellungen.
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Romantik (ca. 1795–1840)Station 1: Die romantisierte Welt; Station 2: Die blaue Blume – das Motiv der Sehnsucht; Station 3: Volks- und Kunstmärchen; Station 4: Die Fantastische Literatur
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Lehrtexte - Teil 3Lyrik in der Trümmerliteratur; Lyrik in der Trümmerliteratur (Lösung); Latrine; Latrine (Lösung); Kurzgeschichten der Trümmerliteratur (1); Kurzgeschichten der Trümmerliteratur (2); Kurzgeschichten der Trümmerliteratur (1 & 2) (Lösung); Zitate; Zitate (Lösung)
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