Arbeitsblätter für Deutsch: Literatur der Weimarer Republik/ Neue Sachlichkeit

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Erich Kästner – Fabian

Kästners Großstadtroman und Moralsatire „Fabian“ (1931) liefert einen ebenso abwechslungsreichen wie bedrückenden Blick auf die Destruktivität der Berliner Großstadtgesellschaft am Vorabend der faschistischen Diktatur. Der Hauptprotagonist des Romans, Jakob Fabian, erfährt, wie schwer es sein kann, der Welt verantwortungsbewusst, differenziert und aufgeklärt zu begegnen und sie konstruktiv zu gestalten. Er flüchtet beispielhaft für viele Menschen in seinem Umfeld in eine exzessive Freizeitgestaltung. Bei seinen Streifzügen durch das Berliner Nacht- und Kulturleben begegnet er einer Fülle an ihrerseits perspektivlosen Figuren. Frauen bieten sich den Männern an, Journalisten wirken verantwortungs- und skrupellos bei der Formulierung erlogener Nachrichten, politisches Denken radikalisiert sich und öffnet sich zunehmend der Gewaltbereitschaft. Der Blick auf moralisch relevante Fragen aus den Bereichen der Sexualität, des Familien- und Arbeitslebens, der Medienwelt, der Politik und des alltäglichen Miteinanders erlaubt es, zeitlose wie zeitgebundene gesellschaftliche Entwicklungen, ihr Zustandekommen und ihre Auswirkungen zu betrachten.

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Deutsch Sekundarstufe 11-13 . Klasse 35 Seiten eDidact

Literatur zur Zeit der Weimarer Republik

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Literaturepochen vom Realismus bis zur Moderne ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: Realismus; Naturalismus; Expressionismus; Neue Sachlichkeit; Nationalsozialismus/Exilliteratur; Literatur der Nachkriegszeit; Moderne. Der Band enthält: 4 bis 8 Stationen pro Themenbereich; insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen; einen umfangreichen Lösungsteil. Inhaltliche Schwerpunkte: Literatur; Lernen an Stationen; Realismus; Naturalismus; Expressionismus; Neue Sachlichkeit; Nationalsozialismus; Exilliteratur; Literatur der Nachkriegszeit; Moderne Epochen.

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Deutsch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 17 Seiten Auer

Erich Kästner: Leben und Werk

Biografie; Zeitgeschichtlicher Hintergrund; Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken

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Deutsch Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule 9-13 . Klasse 18 Seiten Bange

Irmgard Keun: Leben und Werk

Biografie; Zeitgeschichtlicher Hintergrund; Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken

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Deutsch Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule 9-13 . Klasse 20 Seiten Bange

Der Satiriker Kurt Tucholsky – Lebensumstände und Selbstverständnis

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Hintergrundinformationen zu Tucholsky und der Weimarer Republik und visualisieren sie auf einem Poster.

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Deutsch Gymnasium 8-13 . Klasse 5 Seiten Raabe

Kästner "Sachliche Romanze": Untersuchen des Gedichts in einem Lernszenario

Die SuS spekulieren anhand des Titels zunächst über den Inhalt des Gedichts. Anschließend wird der Text in einem Lernszenario analysiert und intrepretiert. Dabei untersuchen die Lernenden arbeitsteilig unterschiedliche Aspekte des Gedichts.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Lyrik, Literatur der Weimarer Republik/ Neue Sachlichkeit, Liebeslyrik, Gedichtanalyse, Themenfeld Liebe, Literatur der Neuen Sachlichkeit, Die Ballade vom Mißtrauen, literarische Texte zu Liebe

Deutsch Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 10-13 . Klasse 10 Seiten Raabe

Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen

Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen

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Deutsch Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule 9-13 . Klasse 11 Seiten Bange

Quellen

Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.

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Deutsch Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule 9-13 . Klasse 7 Seiten Bange

Quellen

Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.

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Deutsch Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule 9-13 . Klasse 7 Seiten Bange

Brecht "Die Seeräuber-Jenny": Didaktische Hinweise + Hintergrundinformation

Die Thematisierung der Ballade "Die Seeräuber-Jenny" von Bertolt Brecht steht im Mittelpunkt dieses Dokuments. Die Lernenden werden dazu angehalten, den Inhalt, die Form sowie die Aussage der Ballade herauszuarbeiten.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Literatur der Weimarer Republik/ Neue Sachlichkeit, Literatur

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 5-10 . Klasse 4 Seiten Auer

Tucholsky "Augen in der Großstadt": Didaktische Hinweise + Lösung

Ziel dieses Dokumentes ist es, dass sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Gedicht "Augen in der Großstadt" von Kurt Tucholsky beschäftigen. Ein möglicher Stundenverlauf, ein Arbeits- und ein Lösungsblatt sind angefügt.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Literatur der Weimarer Republik/ Neue Sachlichkeit, Literatur

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 5-10 . Klasse 3 Seiten Auer