Unterrichtsmaterialien Sport: Friedrich Verlag
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Fressen und gefressen werden: Ein Laufspiel für Wald und WieseDieser Beitrag stellt das Geländespiel "Fressen und gefressen werden" vor, welches ein Laufspiel in der Natur darstellt. Dabei schlüpfen die SuS in verschiedene Rollen (Tiere oder Pflanzen) und gehen auf Nahrungssuche. Abschließend werden Vorbereitungstipps gegeben.
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Externe Übungsleiter im Schulsport - Was ist zu beachten?Externe Übungsleiter im Schulsport - Was ist zu beachten?
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Medizin- und Tennisbälle - Eine vielseitige ÜbungssammlungDie Lehrperson erhält eine umfangreiche Sammlung an Spiel- und Übungsformen mit den beiden Materialien. Medizin- und Tennisbälle sind in fast jeder Schule in ausreichender Zahl vorhanden, werden aber kaum im Sportunterricht eingesetzt. Dabei stehen die koordinativen Fähigkeiten im Vordergrund, sowie ein hoher Bewegungsanteil.
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Spiel- und Übungsformen für Mädchen zum erfolgreichen Lernen des FußballspielensDieser Beitrag stellt Spiel- und Übungsformen vor, wie Mädchen getrennt von Jungen erfolgreich Fußballspielen lernen können und begründet diese Tatsache. Dabei werden die Schülerinnen an den Ball gewöhnt, machen Pass- und Koordinationsübungen, üben das Passen und Dribbeln sowie Spiel- und Turnierformen.
Verwandte Themen
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Rund um die Reckstange - Bewegungsgestaltungen und Kunststücke im GerätturnenDie SuS nähern sich dem Reck und probieren verschiedene Gestaltungen am Gerät aus. Die Lernenden stützen und helfen sich dabei gegenseitig. Die Unterrichtsstunden sind gestaffelt hinsichtlich des Schwierigkeitsgrades der Kunststücke und Gestaltungen und sind daher für unterschiedliche Klassenstufen geeignet.
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„Die perfekte Welle” - Eine Bewegungskomposition mit dem Handgerät BandDe SuS gestalten eine Bandkür. Je nach Vorwissen und Können kann die Umsetzung einer vorgegebenen Kür oder die Erstellung einer eigenen Choreographie im Vordergrund stehen.
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Kreativer Tanz mit Objekt - Choerographie im Tandem mit HandgerätDie SuS bekommen einen Rahmen mit verschiedenen Kriterien vorgegeben, der Ihnen das Ausdrücken kreativer Bewegungen mit Handgerät erleichtert. Sie sind in Paaren aufgefordert, nach und nach eine Choreographie mit einem Handgerät zu Musik zu entwickeln. Dabei wird vor allem kreatives Bewegungspotential gefördert und gefordert.
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