Unterrichtsmaterialien Physik: Einheiten Seite 47/55

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Wie funktioniert die Mikrowelle? - Untersuchungen am Mikrowellenofen im Physikunterricht der Sekundarstufe I

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Rennen der schnellsten Mausefallen - Konstruktionsaufgaben als Element im Konzept einer Gesamtschule

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Ein tiefer Blick ins Glas - Alltagsphänomene als Zugang zur geometrischen Optik

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Wie funktioniert ein Handy? - Ausgewählte Experimente mit Handys als variable Bausteine

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Physik schafft Orientierung - Das Global Positioning System (GPS)

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Die Digitalkamera - Grundprinzipien der Digitalfotografie in der 8. Klasse erarbeiten

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Vom Wischtuch zur Regenjacke - Funktionstextilien als Kontext für die Untersuchung von Adhäsion und Kohäsion

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Physik im Alltag entdecken und verstehen - Wie Alltagspyhsik im Unterricht physikalisches Interesse und Verstehen unterstützen kann

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Üben für die Kür - Schritte zur Facharbeit im naturwissenschaftlichen Unterricht

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