Unterrichtsmaterialien Mathematik: Einheiten Seite 93/146

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„Ein Würfel ist zu viel!“

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Bauen auf dem Spiegel

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Kippen und addieren

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Den Würfel (be)greifen

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Wie viele Würfel?

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Immer wieder der Würfel

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Alltagsorientierung im Mathematikunterricht

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Schnürsenkelei

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Den Alltag durch eine „Mathe-Brille“ betrachten

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Alltagsgegenstände unter der Mathe-Lupe

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Mathe in meiner Stadt

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Zeit lässt sich nicht nur an Uhren ablesen

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Wie sieht die Bundesligatabelle aus, wenn …?

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„1m geht mir bis hier.“

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Pläne lesen und Wege beschreiben

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Mathe im Gepäck

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Lesen wir heute wieder mathematisch?

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Außerschulische Lernorte

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Durch die Mathe-Brille

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Das Eliminationsverfahren – ein „GAUß“-Verfahren?

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FERMATS Methoden zur Integration

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Gleichungen dritten Grades bei OMAR CHAYYAM – Wie kubische Gleichungen im mittelalterlichen islamischen Kulturkreis gelöst wurden

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DIOPHANTische Gleichungen einmal anders

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