Methodische Hinweise für Eltern zur Unterstützung des mathematischen Lernens durch Eigenaktivität und entdeckendes Lernen. Der Text erläutert, warum das bloße Vermitteln von Rechentricks ineffektiv ist und wie Eltern stattdessen den Lernprozess durch Gespräche und Visualisierung von Lösungswegen unterstützen können.