Unterrichtsmaterialien Kunst: Materialien
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Mehl, Wasser, Öl - Materialherstellung im KunstunterrichtDas eigene Herstellen von Malmaterialien, also die Produktion von Pigmenten, Bindemitteln und Malgründen, liegt traditionell in der Hand des Künstlers. Diese – fast – verlorengegangenen Kenntnisse um die technischen Errungenschaften und historisch bedeutsamen Innovationen für die Bildgestaltung sind für die Kunstrezeption unerlässlich.
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Räume methodisch erkundenIn diesem Interview befragt Kurt Wettengl den Kunstpädagogen Klaus-Peter Busse zum „Mapping“ als besondere Methode der künstlerischen Raumerkundung. Der daraus entwickelte Begriff „Raumspiele“ bezeichnet ein komplexes kommunikatives Geschehen, geprägt von Regeln, Ritualen und subjektiven Blickfeldern.
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Arbeiten mit Zuckerkreiden und farbigem SandEinen Kreuzweg malen mit Zuckerkreiden; Gottesnamen aus Afrika mit Kleister und farbigem Sand oder mit Zuckerkreiden gestalten
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Ein Kleid für Allerleirauh - Collagieren von märchenhaften KleidernEine Märchenprinzessin ist etwas ganz Besonderes. In „Allerleirauh“ spielen ihre Kleider eine wichtige Rolle. Von dem Märchen inspiriert, gestalten die Kinder collagierend Pelzumhänge, Sonnen-, Mond- und Sternenkleider. Mädchen und Jungen lassen sich gleichermaßen begeistern und experimentieren mit Glitzerfolien, Kristallsteinen und anderen Materialien.
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Jeder macht es sich beim Lesen anders gemütlich - Wandgestaltung in einer SchulbibliothekDie Freude ist groß bei den Kindern einer 4. Klasse: Sie bekommen die Aufgabe, das Innere der neuen Schülerbibliothek malerisch auszugestalten. Bald schon merken sie, dass dies kein einfaches Vorhaben ist – denn Räume setzen Bedingungen. Mit schlichten Schattenrissen schaffen die Viertklässler schließlich eine angenehme Lese-Atmosphäre.
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22 kreative Kunststunden – Teil 7Strauß (Zeichnen, Collage); Surfer (Zeichnen, Filzstifte); Wetterhahn (Puzzle, Wachs- und Filzstifte); Zwei bunte Vögel (Kreide, Wachs- und Filzstifte, Warm-kalt-Kontrast)
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