Arbeitsblätter für Kunst: Kreide

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Kreative Kunst-Projekte - Verschiedene Techniken: Eine originelle Unterrichtseinheit für 2 bis 3 Stunden. GESAMT.

In dieser Unterrichtseinheit zum Gestalten einer Karte mit Kartenumschlag werden die Kreaktivität und Fantasie der Kinder gefördert. Mit Materialvorlagen und Hinweisen zur Durchführung im Unterricht.

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Keywords Kunst, Material, Farben und Stifte, Kreiden, gestalten, Basteln

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 11 Seiten Persen

Vertiefung von Materialeinsatz: Kreide

Die SuS lernen an sechs verschiedenen Projekten das Zeichenmaterial Kreide kennen und im bildnerischen Schaffen zu nutzen. Unter anderem gestalten sie mit Ölpastellkreiden eine Meeresfläche und arbeiten dabei Kontraste unterschiedlicher Linienführung heraus und zeichnen mit Pastellkreide weitere Motive. Zu jedem Projekt wird eine Beschreibung, eine Materialauflistung und ein Beispielbild mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Malen, Collagieren, Einsatz verschiedener Werkmittel, Grafische Elemente, Farbkontraste, Farbauftrag, Ordnungsprinzipien, Collagieren mit ausgeschnittenen Bildteilen, Schriftgestaltung, Kreide, Linie, Farbmaterialien, Fläche, Bilden einer Figur, Wachsmalkreide, Werkzeugmix, Tafelkreide, Fixierung von Kreide auf Papier, Verwischen von Kreide, Experimente beim Farbauftrag mit Kreide, Entwurf einer Neon-Leuchtreklame, bunte Kreide auf schwarzem Papier, Schablonenzeichnen

Kunst Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 5-10 . Klasse 20 Seiten Auer

Künstlerische Miniprojekte: Stundenplan

Den Lehrpersonen werden einfache Kurzprojekte, zur ein-/zweistündigen Durchführung in ihrem Kunstunterricht, zur Verfügung gestellt. In dieser Einheit entwerfen die SuS mit Filzstiften und Wachsmalkreiden einen bunten Vogel in den Zweigen eines Baumes, der anschließend als "Notizenbaum" genutzt wird. Hinweise für die Lehrperson, die Arbeitsaufträge und ein Beispiel werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Ordnungsprinzipien, Illustration, Kreide, Bilden einer Figur, Text und Bild in einer Fläche, eigene Stundentafel entwerfen, Kreidezeichnung fixieren, Fixativ oder Haarspray, Vogel am Baumstamm, Äste zeichnen

Kunst Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 5-6 . Klasse 6 Seiten Persen

Miniprojekt: Clown

Die SuS bearbeiten das Gewand eines Clowns. Sie gestalten dessen Fläche, welche in regelmäßige Rechtecke aufgeteilt ist, mit Farbstiften oder Kreide. Somit erproben sie sich im Strukturieren von Flächen.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Malen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Farbe als Gestaltungsmittel, Farbauftrag, Kreide, Farbmaterialien, Gestalten eines Musters

Kunst Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 7 Seiten Persen

Einführung mit Zusatzmaterial

Gut zeichnen zu können, steht bei SuS hoch im Kurs – aber was bedeutet das eigentlich: gut zeichnen? Das realistische Darstellen ist nur eine Möglichkeit, sich durch das Zeichnen mit dem Gesehenen auseinanderzusetzen. Dieses Heft bietet Ihnen zahlreiche Anregungen, wie sich ein abwechslungs- und erkenntnisreicher Zeichenunterricht gestalten lässt.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Darstellung der sichtbaren Wirklichkeit, Einsatz verschiedener Werkmittel, Porträt, Kreide, Bleistift, Raum, Illusion, Pastell, Raster, Struktur, Form, Koordination

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Keywords Kunst, Material, Farben und Stifte, Papiere und Pappen, Kreiden, gestalten, Basteln

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 5 Seiten Persen

Gegensätze im Bild aufheben

Die SuS arbeiten Stilmittel des Surrealisten René Magritte heraus und übertragen diese in eigener Arbeit. So werden die Gegensätze in einem Bild aufgehoben und angeglichen.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Malen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Surrealismus, René Magritte, Stilmittel, Gegensatz, Grafik, Erfahrungen, Interpretation, Mischtechnik

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-9 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Lichtverhältnisse im Barock-Gemälde studieren

Die SuS arbeiten Lichtbereiche aus Caravaggios Bilder in Studienzeichnungen heraus. Dabei zeichnen sie mit heller Kreide auf dunklem Grund und schraffieren die Körper entsprechend der Lichtverhältnisse.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Bildanalyse und -interpretation, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Lichtverhältnisse, Licht, Schatten, Dunkelheit, Körper, Malen, Schatteneffekt, Schraffur, Barock

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Bunte Vögel mit Pastellkreiden zeichnen - Technik und Wirkungen von Kreidezeichnungen erproben

Die SuS machen erste Erfahrungen im Umgang mit Pastellkreide und mischen bestimmte Farbtöne durch Überlagerungen. Sie zeichnen Hell-Dunkel-Verläufe und bilden die Formen vergrößert ab. Abschließend übersetzen sie Gefiederzeichnungen in grafische Muster.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Pastellkreide, Farbe, Hell, Dunkel, Kreide, Vogel, Tier

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Unterrichtseinheit "Perspektivenwechsel auf der Toteninsel" - Malpraktische Umsetzung eigener Bilderfindung mit einem Arbeitsauftrag und einem Erwartungshorizont.

In dieser praktische Unterrichtsstunde können sich die Lernenden einen Standort in Böcklins Gemälde auswählen und mit farbiger Pastellkreide den Blick von diesem Punkt auf die Insel zeichnen. Durch die Farbauswahl soll die Stimmung aus Böcklins Gemälde eingefangen werden. Im Plenum werden die Arbeiten anschließend auf der Basis bereits bekannter Bewertungskriterien eingeschätzt. Arbeitsaufträge und didaktische Hinweise liegen dem Material bei.

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Keywords Kunst, Material, Farben und Stifte, Kreiden, perspektive, bewerten, malen

Kunst Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 10-11 . Klasse 2 Seiten Raabe

Keywords Kunst, Material, Verfahren und Techniken, Papiere und Pappen, Farben und Stifte, Zeichnen, Kreiden, Kohle

Kunst Sekundarstufe 1 Hauptschule Realschule 5-10 . Klasse 2 Seiten Persen