Arbeitsblätter für Kunst: Kreide

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Einführung mit Zusatzmaterial

Gut zeichnen zu können, steht bei SuS hoch im Kurs – aber was bedeutet das eigentlich: gut zeichnen? Das realistische Darstellen ist nur eine Möglichkeit, sich durch das Zeichnen mit dem Gesehenen auseinanderzusetzen. Dieses Heft bietet Ihnen zahlreiche Anregungen, wie sich ein abwechslungs- und erkenntnisreicher Zeichenunterricht gestalten lässt.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Darstellung der sichtbaren Wirklichkeit, Einsatz verschiedener Werkmittel, Porträt, Kreide, Bleistift, Raum, Illusion, Pastell, Raster, Struktur, Form, Koordination

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Gegensätze im Bild aufheben

Die SuS arbeiten Stilmittel des Surrealisten René Magritte heraus und übertragen diese in eigener Arbeit. So werden die Gegensätze in einem Bild aufgehoben und angeglichen.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Malen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Surrealismus, René Magritte, Stilmittel, Gegensatz, Grafik, Erfahrungen, Interpretation, Mischtechnik

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-9 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Lichtverhältnisse im Barock-Gemälde studieren

Die SuS arbeiten Lichtbereiche aus Caravaggios Bilder in Studienzeichnungen heraus. Dabei zeichnen sie mit heller Kreide auf dunklem Grund und schraffieren die Körper entsprechend der Lichtverhältnisse.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Bildanalyse und -interpretation, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Lichtverhältnisse, Licht, Schatten, Dunkelheit, Körper, Malen, Schatteneffekt, Schraffur, Barock

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Bunte Vögel mit Pastellkreiden zeichnen - Technik und Wirkungen von Kreidezeichnungen erproben

Die SuS machen erste Erfahrungen im Umgang mit Pastellkreide und mischen bestimmte Farbtöne durch Überlagerungen. Sie zeichnen Hell-Dunkel-Verläufe und bilden die Formen vergrößert ab. Abschließend übersetzen sie Gefiederzeichnungen in grafische Muster.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Kreide, Pastellkreide, Farbe, Hell, Dunkel, Kreide, Vogel, Tier

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich