Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Wirtschaftsgeografie
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Einheit
Flugverkehr und seine „Nebenwirkungen“M4 Der Flughafen Frankfurt in Zahlen; M5 Problemfeld Nachtflugverbot; M6 Flugverkehr an deutschen Flughäfen
Flugverkehr
5. Klasse
Mittlere Schulen
2 SeitenFlugverkehr5. KlasseMittlere Schulen2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die FlughäfenDie SuS lesen einen Infotext über die neue Rolle von Flughäfen in Verdichtungsräumen und die Risiken für den Flugverkehr. Anschließend analysieren sie mithilfe einer Tabelle die Entwicklung der Erlösstruktur am Flughafen Köln/Bonn. Zuletzt betrachten die Lernenden verschiedene Modelle zur Beschreibung der Beziehung von Flughäfen und Städten. Lösungen vorhanden.
Flugverkehr11-13. KlasseGymnasium6 SeitenFlugverkehr11-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Ein Virus verändert die MobilitätIn den letzten Jahrzehnten nahm die Mobilität kontinuierlich zu, bis das Coronavirus SARS-CoV-2 im Jahr 2020 zeitweise für einen Stillstand sorgte. Vor allem im ersten Lockdown wurde die Mobilität in einem bis dahin nicht gekannten Ausmaß eingeschränkt. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Situation im Frühjahr 2020 und diskutieren die Frage, welche Auswirkungen die Coronapandemie auf die Mobilität der Zukunft hat.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Zusatz Aufgabe C: Gegenmaßnahmen zum KlimawandelDie SuS erarbeiten Gegenmaßnahmen zum Klimawandel, indem sie sich in einer Gruppenarbeit mit verschiedenen Akteuren befassen und konkrete Maßnahmen nennen. Die Ergebnisse werden im Plenum präsentiert. Zum Abschluss wird ein Quiz durchgeführt. Didaktische Erläuterungen und Lösungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Flugverkehr10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenFlugverkehr10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenVerwandte Themen
Einheit
MobilitätDer Mensch heute ist mobil. Mobilität bedeutet Freiheit und Selbstbestimmung und ermöglicht eine Teilhabe an der Gesellschaft. Aber gleichzeitig bringt Mobilität Nachteile mit sich, wirkt sich zum Beispiel durch Lärm- und Luftbelastungen negativ auf die Umwelt aus. Wie also kann Mobilität zukünftig gestaltet werden, damit sie allen Ansprüchen gerecht wird? Welche Herausforderungen gibt es und welche Lösungsansätze werden bereits heute diskutiert?
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Wie ermittelt man die Lärmbelastung?Es wird kurz auf die Bedeutung des Lärms als Belastung eingegangen. Dabei werden Maximalwerte der vertretbaren Lärmemission in unterschiedlichen Gebieten und Zeiten aufgeführt.Anhand von Arbveitsmaterial enthält der Beitrag eine Aufgabensammlung zu Lärmmessungen.
Flugverkehr5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenFlugverkehr5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Drehscheibe Hawaii - Analyse des Flugverkehrs über der pazifischen Region mit Flightradar24Die Bedeutung Hawaiis als Dreh- und Angelpunkt des Flugverkehrs über dem Pazifik erarbeiten die SuS mithilfe des Internets.
Flugverkehr7-10. KlasseGesamtschule3 SeitenFlugverkehr7-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
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