Einheit • Raabe • von Dr. Henning Schöpke

Beobachtungs- und Fragebogen für einen 5. – 8. Schülerjahrgang

Beobachtungs- und Fragebogen für Schüler der Jahrgangsstufen 5–8 zur Erkundung der Infrastruktur und Versorgungssituation eines Dorfes. Der Fragebogen erfasst systematisch Verkehrsanbindung, Arbeitsstätten und Versorgungsangebote durch strukturierte Fragen und Tabellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schüler erkunden ein Dorf – hat „unser“ Dorf Zukunft?

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Veränderungen in der Dorfstruktur und Physiognomie erkennen und analysieren
Schüler können dorftypische und dorffremde Merkmale differenzieren
Schüler können die Auswirkungen von Urbanisierung und Suburbanisierung auf ländliche Räume erklären
Schüler können durch Befragungen und Beobachtungen die Zukunftsfähigkeit von Dörfern beurteilen
Schüler können eigene Entwürfe für nachhaltige Dorferneuerung entwickeln