Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 190/241
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Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 3-4
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Schreibförderung in den Klassen 3-4. Das Material behandelt das Schreiben von Briefen und ist Teil einer Stationenarbeit-Reihe mit handlungsorientierten Materialien.
Einheit
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Titelseite eines Stationenlernmaterials zum Thema Schreiben von Texten in den Klassen 1-2. Das Material behandelt verschiedene Schreibanlässe zum Thema „Hund" und ist Teil einer handlungsorientierten Unterrichtsreihe.
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Stationen 4-9
Arbeitsblatt zur Einführung der Gedichtform "Elfchen" mit Erklärung der Schreibregeln und einem Beispiel. Die Schüler sollen die Regeln verstehen und anschließend Stichworte sammeln, um ein eigenes Elfchen zu verfassen.
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Einheit
Stationen 1-3
Anleitung für ein Würfelspiel zur Förderung von Reimfähigkeiten im Anfangsunterricht. Die Schüler spielen in Gruppen und müssen auf Reimkarten passende Reimwörter finden, um diese zu sammeln.
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Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Titelseite eines Unterrichtsmaterials für Deutsch an Stationen in den Klassen 1 und 2. Das Material konzentriert sich auf handlungsorientierte Aktivitäten zum Thema Texte schreiben mit Fokus auf Wortsammlungen und erste Textformen.
Verwandte Themen
Einheit
Deutsch an Stationen: SPEZIAL Texte schreiben 1-2
Titelseite des Unterrichtsmaterials "Deutsch an Stationen SPEZIAL Texte schreiben 1-2" für die Grundschule. Zeigt Autor, Titel und Hinweis auf handlungsorientierte Materialien für die Klassen 1 und 2.
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Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse
Titelseite eines Arbeitsblattes mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 1./2. Klasse. Zeigt Autor, Verlag und Thema: Informationen beschaffen, auswerten und weitergeben.
Einheit
Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse
Titelseite eines Arbeitsbuchs mit Selbstkontrollaufgaben zum Deutschunterricht für die 1. und 2. Klasse. Das Material enthält 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter mit integrierter Lösung zum Trainieren von Lesefähigkeiten.
Einheit
Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse
Titelseite eines Arbeitshefts mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 1./2. Klasse. Das Material enthält 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter zum Thema Richtig schreiben mit integrierter Lösungskontrolle.
Einheit
Selbstkontrollaufgaben Deutsch für die 1.-2. Klasse
Titelseite eines Arbeitsblattes mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 1./2. Klasse. Zeigt Autor, Verlag und Thema (Laute und Buchstaben) sowie Hinweis auf 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter mit integrierter Lösung.
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Hausaufgaben Deutsch Klasse 10
Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 10 mit dem Fokus auf Schreiben. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.
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Hausaufgaben Deutsch Klasse 10
Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 10 mit Fokus auf Sprechen und Zuhören. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Selbstkontrollmöglichkeiten.
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Bewegter Deutschunterricht 3 - Teil 3
Methodische Hinweise zur Durchführung des Spiels "Bing-Bang-Zisch-Maschine", ein Sprachspiel zur Verknüpfung von Nomen mit Akustik für Klassen 3-4. Die Seite beschreibt Ablauf, Lernziele, Material und Varianten des Spiels.
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Bewegter Deutschunterricht 3 - Teil 2
Methodische Hinweise zu einem Sprachspiel namens "Erzählkreis mit Detektiv" für die Klassenstufen 3-4. Das Spiel trainiert Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit und Formulierungsgeschick durch eine Erzählrunde im Stuhlkreis mit Detektiv und Spion.
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Bewegter Deutschunterricht 3 - Teil 1
Methodische Hinweise zur Unterrichtsvariante "Schleich-Märchen", eine Bewegungsaktivität zur Förderung der Textsortenerkennung. Die Schüler lesen Märchenanfänge im Klassenzimmer verteilt und ordnen sie den entsprechenden Märchentiteln zu.
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Rückmeldebogen für Lektoren
Rückmeldebogen für Lektoren zur Überprüfung und Verbesserung von Texten. Die Seite enthält Korrekturzeichen und ein strukturiertes Formular, in dem Schüler ihre Anmerkungen zu Textqualität, Auffälligkeiten und Verbesserungsvorschläge eintragen.
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Eigene Texte schreiben
Arbeitsblatt zur Anleitung des Schreibens eigener Geschichten in der 2. Klasse. Die Seite erklärt die vier Teile einer guten Geschichte (Überschrift, Einleitung, Hauptteil, Schluss) und enthält eine erste Aufgabe zum Sammeln von Wörtern zu einem gewählten Thema.
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Rechtschreibung für Klasse 2
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung für die 2. Klasse mit Fokus auf Groß- und Kleinschreibung von Nomen. Schüler sollen aus Listen kleingeschriebene Wörter identifizieren und die Nomen großschreiben, dann ihre Antworten mit einem Wörterbuch kontrollieren.
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Rechtschreibung für Klasse 3
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung für die 3. Klasse mit Übungen zur Groß- und Kleinschreibung von Nomen. Schüler schreiben Wörter in Schreibschrift ab und überprüfen diese mit einem Wörterbuch, sowie suchen Wörter mit der Wortendung -ung.
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Sicheres Nachschlagen im Wörterbuch
Arbeitsblatt zum Üben des alphabetischen Nachschlagens im Wörterbuch für Anfänger. Schüler sollen Bilder ausschneiden, in alphabetische Reihenfolge bringen und die entsprechenden Wörter im Wörterbuch nachschlagen.
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Das ABC
Arbeitsblatt zur Vertiefung des Alphabets mit Lernstrategien und einer kreativen Aufgabe zum Erfinden eines ABC-Gedichts. Die Seite enthält Tipps zum Lernen des ABCs sowie ein Beispiel-Gedicht als Vorlage für die Schüler.
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Arbeitsblätter 21 - 30 für die Erstellung eines Lesetagebuches
Arbeitsblatt zum Lesetagebuch für Sachtexte mit der Aufgabe, eine Stelle aus einem Text oder visuellen Material auszuwählen und dazu Fantasien aufzuschreiben. Die Seite fördert kreatives Schreiben und persönliche Auseinandersetzung mit Sachtexten.
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Aufgaben mit Lösungen zu Max Frisch, Homo faber
Titelseite und Inhaltsübersicht zu einem Aufgaben- und Lösungsheft für Max Frisch's „Homo faber" im Deutschunterricht der Klassen 9–13. Die Seite enthält Verlagsangaben, Inhaltsverzeichnis und Urheberrechtsinformationen.
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Der Besuch der alten Dame: Ein Quellenauszug
Titelseite und Inhaltsübersicht eines Unterrichtsmaterials zu Friedrich Dürrenmatt's „Der Besuch der alten Dame" mit Aufgaben und Lösungen für die Klassen 9–13. Die Seite enthält Verlagsangaben, Inhaltsverzeichnis und Hinweise zur Verwendung des Materials.
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Arbeitseinheit 5: Die Gestaltung des Schlusses
Informationsseite zur Gestaltung des Schlussteils in Analyse- und Interpretationsaufsätzen zur Großstadtlyrik. Erläutert notwendige und ergänzende Elemente des Schlusses mit Beispielen und Anforderungen.
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Arbeitseinheit 2: Die Gestaltung der Einleitung
Didaktischer Hinweis zur Gestaltung von Einleitungen bei der Analyse und Interpretation von Gedichten. Die Seite erläutert, dass eine gute Einleitung auf gründlicher Vorarbeit basiert und zentrale Aspekte von Form, Inhalt, Bedeutung und Wirkung berücksichtigen sollte.
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Mit Sprache und Wörtern spielen und spinnen
Impressum und Bildquellennachweise für das Lehrbuch "Vertretungsstunden kreativ nutzen: Deutsch". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise und eine Kurzbeschreibung des Autors Uwe Gathmann.
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Kreativ texten
Methodische Hinweise und Anleitung zum Schreibspiel "Worteintopf", ein kreatives Schreibtraining, bei dem Schüler aus einer vorgegebenen Wortsammlung eine Geschichte, Zeitungsmeldung, ein Gedicht oder einen Dialog verfassen sollen.
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Sprechblasen entwerfen
Impressum und Bildquellennachweise für das Lehrbuch "Vertretungsstunden kreativ nutzen: Deutsch". Enthält Verlagsangaben, Urheberrechtshinweise und eine Kurzbeschreibung des Autors Uwe Gathmann.
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Sprache kreativ einsetzen
Methodische Hinweise zu einem Unterrichtsspiel „Für etwas werben", das Schüler zur kreativen Auseinandersetzung mit Werbung anregt. Die Seite enthält Spielziel, Zeitrahmen, Spieleranzahl, Vorbereitung, Durchführung und Präsentationsanleitung.
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Schüttelrätsel
Methodische Hinweise und Spielanleitung für das Schüttelrätsel-Spiel im Unterricht. Die Seite beschreibt Ziel, Durchführung, Zeitrahmen und vier Varianten des Spiels mit Beispielen unterschiedlicher Schwierigkeitsstufen.
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Die besten Beerdigungen der Welt
Unterrichtspraxis-Seite zur Filmadaption des Bilderbuches „Die besten Beerdigungen der Welt" mit Hinweisen zur Unterrichtsgestaltung und Gedichtbeispielen von Schülern zum Thema Tod.
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Grammatik: Substantivierung
Titelseite einer Fitness-Einheit zum Thema Substantivierung/Nominalisierung aus dem Lehrwerk „Königs Fitness" für die Klassen 7–10. Enthält Informationen zur Autorin, Urheberrechtshinweise und eine Übersicht der Inhaltsstruktur (Wissen, Kurs, Training, Check, Lösungen).
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Bewegungsangebote für alle Kompetenzbereiche: Teil 2
Dies ist eine Titelseite/Deckblatt eines Unterrichtsmaterials mit dem Titel "Bewegter Deutschunterricht 2" von Jessica Lütge. Die Seite enthält Informationen zum Downloadauszug aus dem Originaltitel für die Klassenstufen 1/2.
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Bewegungsangebote für alle Kompetenzbereiche: Teil 1
Dies ist eine Titelseite/Deckblatt eines Unterrichtsmaterials mit dem Titel "Bewegter Deutschunterricht 1" von Jessica Lütge. Die Seite enthält Informationen zum Downloadauszug aus dem Originaltitel mit dem Untertitel "18 Bewegungsangebote für alle Kompetenzbereiche – 1./2. Klasse".
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Abitur Baden-Württemberg 2013: Analyse und Interpretation: "Der Besuch der alten Dame", "Michael Kohlhaas" und "Der Proceß"
Textauszug aus Franz Kafkas Roman „Der Proceß" für eine Abiturklausur im Fach Deutsch. Die Seite enthält einen Prüfungstext zur Interpretation mit übergreifender Teilaufgabe zu einer Pflichtlektüre im Kontext des Abiturs 2013 Baden-Württemberg.
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Abitur Baden-Württemberg 2013: Analyse und Interpretation: "Der Besuch der alten Dame", "Michael Kohlhaas" und "Der Proceß"
Musterlösung zur Abiturklausur Deutsch Baden-Württemberg 2013 mit Hinführung und Zusammenfassung des Romanfragments „Der Proceß" von Franz Kafka. Die Seite enthält eine detaillierte Analyse der Verhaftung und des Prozesses des Protagonisten Josef K. sowie eine Interpretation seiner psychologischen Verfassung.
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Abitur Baden-Württemberg 2013: Analyse und Interpretation: "Der Besuch der alten Dame", "Michael Kohlhaas" und "Der Proceß"
Textauszug aus Franz Kafkas Roman „Der Proceß" für eine Abiturklausur im Fach Deutsch. Die Seite enthält einen Prüfungstext zur Interpretation mit übergreifender Teilaufgabe zu einer Pflichtlektüre im Kontext des Abiturs 2013 Baden-Württemberg.
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Abituraufgaben Bayern 2013: Aufgabe V - Textbezogenes Argumentieren, auch in freieren Formen
Aufgabenblatt mit Schreibaufgaben zum Essay „Sagen Sie jetzt nichts" von Rainer Marx. Enthält eine Erarbeitungsaufgabe zur Argumentationsstruktur und zwei Varianten für textbezogenes Argumentieren (Erörterung oder Kommentar) mit Materialienverweisen.
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Abituraufgaben Bayern 2013: Aufgabe III - Erschließen eines literarischen Textes
Prüfungsaufgabe zur Interpretation des Romans "Leyla" von Feridun Zaimoglu mit Textauszug und Vorbemerkung. Die Aufgabe verlangt die Erschließung und Interpretation des Romanendes sowie einen vergleichenden Transfer auf ein anderes literarisches Werk.
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Abituraufgaben Bayern 2013: Komplett (Aufgaben I-V)
Titelseite der Abiturprüfung Deutsch 2013 mit Angaben zur Arbeitszeit (270 Minuten), Prüfungsformat und zulässigen Hilfsmitteln. Der Prüfling hat eine Aufgabe seiner Wahl zu bearbeiten.
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Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen
Seite mit Prüfungsaufgaben und Musterlösungen zu Friedrich Dürrenmatts Roman „Das Versprechen". Enthält die erste Aufgabe zum Vergleich zweier Frauenfiguren (Frau Heller und Witwe Schrott) mit einer ausführlichen Musterlösung in knapper Fassung.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 2
Inhaltsangabe zu Friedrich Dürrenmatts Werk mit Zusammenfassung des Handlungskerns und detaillierter Darstellung der Rahmen- und Binnenhandlung. Die Seite bietet einen strukturierten Überblick über die Handlung des Werkes.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 4
Seite aus einer Unterrichtshandreichung zu Dürrenmatts Roman „Das Versprechen" mit Fokus auf die Personenkonstellation und Charakterisierung der Hauptfigur Matthäi. Der Text analysiert Matthäis Charakterentwicklung vor und nach dem Mord an Gritli Moser sowie seine berufliche Situation.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 6
Interpretationsseite zu E.T.A. Hoffmanns Erzählung „Das Fräulein von Scuderi" mit Fokus auf die gegensätzlichen künstlerischen Konzepte der Titelfigur und des Goldschmieds Cardillac. Enthält eine Zusammenfassung zur Rolle der Kunst und künstlerischen Existenz in der Erzählung.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 5
Analyseseite zu Stil und Sprache in E.T.A. Hoffmanns Werk mit Fokus auf Erzählweise, Zeit und sprachliche Mittel. Die Seite bietet eine Zusammenfassung der Erzähltechniken und erklärt, wie der Erzähler durch zeitliche Gestaltung, Raum und sprachliche Mittel intensive menschliche Gefühle vermittelt.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 3
Übersichtsseite zur Personenkonstellation und Charakteristiken in E.T.A. Hoffmanns Erzählung „Das Fräulein von Scuderi". Enthält detaillierte Charakterbeschreibungen der drei Hauptpersonen (Scuderi, Cardillac, Olivier Brusson) und deren Beziehungen zueinander.
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Rentierschlitten-Testfahrer, Weihnachts-Blog & Co.
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu kreativen Schreibaufgaben zum Thema Rentiersclitten und Weihnachten für die Klassen 5-8. Die Seite enthält den Autor (Arwed Vogel), den Titel und die Zielklassenstufe.
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Sequenz E: Wir klären den Fall auf!
Unterrichtsverlaufsplan für die 8. Stunde einer Kriminalfall-Lerneinheit mit Fokus auf das Verfassen eines polizeilichen Abschlussberichts. Die Stunde ist in die Phasen Einstieg, Erarbeitung, Präsentation und Abschluss strukturiert und enthält detaillierte Hinweise zur Differenzierung und Gestaltung der Schüleraufgaben.
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