Unterrichtsmaterialien Deutsch: Friedrich Verlag
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Der Textanalysebaum - Über Texte und Textualität redenEin guter Text ist oft eine gute Überarbeitung eines vorher noch nicht ganz stimmigen Textes. Doch wie überarbeitet man einen Text – vor allem wie überarbeitet man den eigenen Text? Der Textanalysebaum hilft, indem er Fragen an den Text stellt. Mit ihm haben die SuS ein Verfahren an der Hand, das sie als kontinuierlicher Begleiter auch in späteren Schulstufen unterstützen kann.
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Literaturgrammatische TextanalyseLiteraturgrammatische Textanalyse - Der semantische Differenzwert grammatischer Strukturen
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Neusachliche Darstellung von ÜberseeNeusachliche Erzählformen und -inhalte gab es nicht nur in Deutschland – Hausers Text Brackwasser zeugt davon. Er bietet Schüler:innen zudem die Möglichkeit, an Intentionen einer nachhaltigen Entwicklung anzuknüpfen.
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Im sozialen Netz - Kooperativ eine digitale Erzählung erstellenDie Schüler planen und verfassen gemeinsam eine digitale Erzählung und kommentieren und reflektieren den Entstehungsprozess. Sie machen sich mit multimedialen Erzählformen im Web 2.0 vertraut, vertiefen ihr Wissen über ästhetische Erzählweisen und beurteilen und überarbeiten wechselseitig selbst erzählte (multimediale) Geschichten.
Verwandte Themen
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Lebensrettende Freundschaft - Die Funktionen von Tieren in Texten am Beispiel von K. A. Nuzums Hundewinter„ Ein Hund weiß, wenn er eine Seele gefunden hat, die ihn versteht“, so lautet ein Zitat aus dem Roman Hundewinter. Wie ein Hund zur Verarbeitung eines schweren Traumas beitragen kann, zeigt der Roman auf eindrückliche Weise.
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Wenn die Artikelwörter (eine) Bedeutung bekommenDie SuS betrachten und untersuchen die verschiedenen Funktionen von definiten und indefiniten Artikelwörtern im Satz. Sie erkennen dadurch, dass Artikelwörter beim Verfassen von Texten überlegt und gezielt eingesetzt werden müssen.
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