Didaktischer Hinweis zur Analyse von Schreibmustern bei Sachtexten in Klasse 1/2 am Beispiel des Projekts „Tiere in kalten Ländern". Der Text erläutert, wie Kinder komplexe Sprachformen wie Verknüpfung, Vergleich und Erklärung in ihren Forscherzetteln entwickeln und wie sie diese von Forscherkarten übernehmen und variieren.