Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten

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Unterricht gestalten - Schülerorientiert und sprachsensibel

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Der Schulanfang ist keine "Stunde Null" - Die Starterklasse als Kooperation von Elementar- und Primarbereich

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Sprachsensibel unterrichten: die Kartei - Lernbeobachtung – Unterrichtsgestaltung – Lehrerhandeln

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Erzählen mit dem Kamishibai: Zuhören – Nacherzählen – frei Erzählen

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Tommys Mütze als Rückzugsort und Versteck - Eine Novelle für Kinder zwischen Abgrenzung und Identifikation

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Unheimliches schwarzes Schiff - Literarästhetisches Lernen durch Schauergeschichten

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Sekundarstufe 1

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Mehrsprachigkeit und sprachsensibler Unterricht - Sprachliche Fähigkeiten und Bildungserfolg

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Sprachliche Kompetenzen ermitteln - Wie Sie sich ein differenziertes Bild machen

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Gib mir ein Wort! - Individuelles Lernen mit einem Bilderbuch

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Manege frei für den Knotentrick!: Lesen - handeln - präsentieren

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Wer spricht eigentlich so? - Jugendsprache im Unterricht

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Ich nannte ihn Krawatte - Konflikte in einer leistungsorientierten Gesellschaft erfassen

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Einstimmig mehrstimmig erzählen - Gedanken- und Redewiedergabe in KJL-Texten untersuchen

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Sekundarstufe 1

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