Arbeitsblätter für Chemie: Chemische Reaktion

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Chemische Reaktionen unter dem Aspekt Energieumsatz

Die SuS lernen anhand von alltagsnahen Versuchen die Gesetzmäßigkeiten des Energieumsatzes bei chemischen Reaktionen kennen. Dabei werden die Begriffe exotherm, endotherm, Aktivierungsenerige und Katalysator eingeführt und nachhaltig gelernt. Didaktisch-methodische Hinweise, eine Materialübersicht und die Lösungen werden mitgeliefert.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Laborarbeit, Chemie im Alltag, Umwandlung von Stoffen, Bunsenbrenner, Sicherheit, Geschwindigkeit chemischer Reaktionen, Endo- und exotherme Reaktionen, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Erhitzung von Stoffen im Reagenzglas, Katalyse, Taschenwärmer, Reaktionsgleichung, Reaktionsverlauf, Kupfersulfat und Wasser, Kontaktlinsen, Wasserstoffperoxid, Linsenreinigung, brennender Zuckerwürfel, Schutzbrille, Schutzhandschuhe, Enzym Katalase

Chemie Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 5-10 . Klasse 23 Seiten Raabe

Geschwindigkeit chemischer Reaktionen

Die SuS beschäftigen sich an sechs Stationen mit chemischen Reatkionsgeschwindigkeiten und untersuchen dabei verschiedene Einflussfaktoren wie Temperatur, Zerteilungsgrad oder Molekülgröße. Durch die überwiegend experimentelle Herangehensweise werden die SuS in Eigenverantwortlichkeit und Anwendungsorientierung geschult. Didaktische Hinweise, ein Laufzettel und die Lösungen werden mitgeliefert.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Elemente der Hauptgruppen, Laborarbeit, Geschwindigkeit chemischer Reaktionen, Gruppe 1/ Alkalimetalle, Standardverfahren, Reaktionsgeschwindigkeit und chemisches Gleichgewicht, Abhängigkeiten, Titration, Katalyse, Konzentrationsabhängigkeit, Temperaturabhängigkeit, Konzentrationsänderung und Zeitintervall, Zerteilungsgrad, Oberflächenvergrößerung, Reaktionskoordinate, Wechsel eines Bindungspartners, Alkoxide, Konzentrationsermittlung, Katalysatoren

Chemie Gymnasium Gesamtschule Mittelschule 11-13 . Klasse 25 Seiten Raabe

Das Gesetz der konstanten Massenverhältnisse

Die SuS beschäftigen sich mit dem Gesetz der konstanten Massenverhältnisse. Sie arbeiten praxisorientiert anhand der Konzeption einer Versuchsreihe und der anschließenden Durchführung des Versuchs. Hinweise und Lösungen sind enthalten.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Elemente der Nebengruppen, Laborarbeit, Chemische Bindungen, Allgemeine Chemie, Gruppe 11, Sicherheit, Chemisches Gleichgewicht, Kupfer und seine Verbindungen, Umgang mit Chemikalien, Joseph Louis Proust, Quantitative Synthese, Reagenzglas, chemische Verbindung, Kupfersulfid

Chemie Gesamtschule Realschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Sekundarstufe 1 8-9 . Klasse 19 Seiten Raabe

Vom Edukt zum Produkt: Lernstraße

Die SuS beschäftigen sich an einer Lernstraße mit chemischen Reaktionen. An verschiedenen Stationen erarbeiten sich die Lernenden mit Hilfe von Versuchen dabei Konzepte wie Stoffumwandlungen, Energetik, Massenerhaltung und Umkehrbarkeit. Die Ergebnisse kontrollieren die SuS dabei selbstständig mit Hilfe von Lösungskarten.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Atombau, Umwandlung von Stoffen, Grundlagen der Materie, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Eigenschaften von Materie, Äquivalenz von Masse und Energie, Endo- und exotherme Reaktionen, Masse, Volumen und Dichte, Edukt, Produkt, Stoffe, Energie, exotherm, endotherm, Aktivierungsenergie

Chemie Realschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen 8-9 . Klasse 21 Seiten Raabe

Chemische Reaktionen hin und zurück - Aufbau eines grundlegenden Konzeptverständnisses

Chemische Reaktionen hin und zurück - Aufbau eines grundlegenden Konzeptverständnisses

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Chemie Sekundarstufe 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Die chemische Reaktion - Erklärungsperspektiven für die Sekundarstufe I

Dieser Artikel zeigt an ausgewählten Aspekten auf, wie sich Erklärungen historisch entwickelt haben und welche Bedeutung diese Entwicklungen heute im Curriculum bzw. Lernprozess haben.

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Chemie Sekundarstufe 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Verbrennung verstehen - Vom Phänomen zum Basiskonzept der chemischen Reaktion

In diesem Beitrag werden eine Reihe von Untersuchungen mit exemplarischen Ergebnissen vorgestellt, die in verschiedenen Jahrgangsstufen die Frage nach einem möglichen Konzeptverständnis, aber auch nach Alltagsvorstellungen und Lernschwierigkeiten zu diesem Themenbereich erfasst haben.

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Chemie Sekundarstufe Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 6 Seiten Friedrich