Unterrichtsmaterialien Chemie: Chemische Reaktion

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Adsorption

Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte

Chiralität

Geschwindigkeit chemischer Reaktionen

Endo- und exotherme Reaktionen

Fällungsreaktionen

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Die Anwendung des Orbitalmodells auf die Konstruktion von Atombindungen in verschiedenen Molekülen

Einheit

Die Anwendung des Orbitalmodells auf die Konstruktion von Atombindungen in verschiedenen Molekülen

Das Finale: Wir hybridisieren und basteln Molekülorbitale

Hybridisierung

11-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Hybridisierung

11-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

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Bindungen, Wechselwirkungen und Kräfte bei Molekülen

Einheit

Bindungen, Wechselwirkungen und Kräfte bei Molekülen

Bildung von Molekülorbitalen; Elektronenaffinität und chemische Bindung; Bindungstypen; Kräfte und Wechselwirkungen; Typische Bindungsenergien und Bindungsabstände; Kräfte, Wechselwirkungen und Kraftfelder

Chemie

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

11 Seiten

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10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

11 Seiten

Optische spektroskopische Methoden III: Fluoreszenzspektroskopie

Einheit

Optische spektroskopische Methoden III: Fluoreszenzspektroskopie

Grundlagen; Fluoreszenzspektrometer; Emissions- und Anregungsspektren; Fluoreszenzlöschung; Förster-Resonanz-Energietransfer (FRET); Natürliche und künstliche Fluorophore und Fluoreszenzsonden

Chemie

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

13 Seiten

Chemie

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

13 Seiten

Einheit

Farbigkeit beeinflussen - M1-M2

Farbigkeit durch chemische Reaktionen beeinflussen; Farbigkeit durch den pH-Wert beeinflussen

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Genetischer Code und Genexpression

Überblick; RNA und DNA; Transkription; Translation

Hybridisierung

11-13. Klasse

Sekundarstufe 2

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11-13. Klasse

Sekundarstufe 2

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Einheit

Magisch bunte Klebestifte

M1a Der Klebestift „Pfiffikus“ ist magisch?; M1b Die Klebebahn wird farblos – kommt es auf die Luft an?; M2a „Pfiffikus“ mal violett, mal farblos – wie funktioniert das?; M2b Magie des „Pfiffikus“ molekular betrachtet; M3 Der Farbwechsel des „Stic magic“ blau – Magie oder Chemie?; M4 „Stic magic“ pink – nützlich und gefährlich?; M5a „Pfiffikus“-Farbstoff nachgemacht – Herstellung von Pyrogallolphthalein; M5b Pyrogallolphthaleinsynthese des violetten „Pfiffikus“ – was läuft da ab?; M6 „Stic magic“ blau – Farbstoff theoretisch nachgemacht – Herstellung und Syntheseschritte von Thymolphthalein; M7 Magischer Lippenstift zeigt Emotionen an?; M8 Untersuchung weiterer Bestandteile eines Klebestifts; M9 Warum klebt der Klebestift?; M10 Abbildungen: Versuchsbeobachtungen M 1, M 3 und M 7

Hybridisierung

11-13. Klasse

Gymnasium

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