Arbeitsblätter für Chemie: Katalyse
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Die SuS lernen anhand von alltagsnahen Versuchen die Gesetzmäßigkeiten des Energieumsatzes bei chemischen Reaktionen kennen. Dabei werden die Begriffe exotherm, endotherm, Aktivierungsenerige und Katalysator eingeführt und nachhaltig gelernt. Didaktisch-methodische Hinweise, eine Materialübersicht und die Lösungen werden mitgeliefert.
Katalysatoren lösen chemische Reaktionen aus, die ohne sie nicht oder nur sehr langsam ablaufen würden. Dabei reagieren sie selbst nicht mit, sondern setzen nur die benötigte Aktivierungsenergie herunter. Der Film veranschaulicht diesen Ablauf an einem Wasserstoff-Sauerstoff-Gemisch, dem Platin hinzugefügt wird.
Die SuS lernen, wie Katalysatoren den Verlauf chemischer Reaktionen verändern können. Dabei führen sie zunächst einen eigenen Versuch durch und beobachten anschließend einen Lehrerversuch zum Thema. Ihre Ergebnisse und Beobachtungen halten die Lernenden in einem Protokoll fest. Um die Bedeutung von Katalysatoren in der Industrie zu erfassen, befassen sich die SuS abschließend mit einem Sachtext.
Die SuS überprüfen und wiederholen ihre Erkenntnisse und ihr Wissen zum Energieumsatz bei chemischen Reaktionen. Innerhalb verschiedener Aufgaben wiederholen die Lernenden wichtige Begriffe, zeichnen Energiediagramme und erläutern die Wirkungsweise von Katalysatoren.
Die SuS führen mithilfe der Kartei selbstständig Versuche zur Bildung von Tropfsteinen und zur Verwendung von nanoporösen Silica als Katalysatorträgermaterial durch. Die Sachinformationen, Hinweise zu Geräten, Materialien, Durchführung, Beobachtung, Ergebnis und Anmerkungen dienen der Lehrkraft als Unterstützung.