Unterrichtsmaterialien Chemische Reaktion Chemie Einheiten · Seite 31/83

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Unterrichtsmaterialien Chemische Reaktion Chemie Einheiten · Seite 31/83

Sektion II: Grundbegriffe der Naturphilosophie

Sektion I: Geschichte und Systematik

Quellen

Testen kostet nichts

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Einführung mit Zusatzmaterial

Grundlagenwiederholung III - M1-M4

Verwandte Themen

Quellen

Gefahren für Tiere und Menschen

Recycling – Mikroplastik vermeiden

Nachweis von Mikroplastik

Was ist Mikroplastik und woher kommt es?

Einführung mit Zusatzmaterial

Gefährdungsbeurteilung

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Quellen

Kalorimetrie - M1-M3

Einführung mit Zusatzmaterial

Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 6

Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 4

Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 5

Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 3

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Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 2

Wunderbare Experimente für den Chemieunterricht - Teil 1

Einführung mit Zusatzmaterial

Gamification

Versuchskartei: Extraktion von Iod aus Iod-Kaliumiodid – Ein Vergleich möglicher Extraktionsmittel / Extraktion von Iod aus Betaisodona®-Lösung mit MTBE

Symbole und Zeichnungen - Einsatzmöglichkeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht

Versuchsaufbauten am interaktiven Whiteboard konstruieren

Bereit, wenn du es bist

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Sketchnotes im Chemieunterricht

Eine Versuchsanleitung visualisieren - Das Flussdiagramm als Veranschaulichungs- und Entscheidungshilfe

Trau keinem Diagramm … - Erstellung und Interpretation von Diagrammen

Struktur-Eigenschaftsbeziehungen visualisieren - Unterrichtspraktische und fachliche Gedanken zu Lewisformeln, Elektronendichten und Atommodellen

Conceptmaps - Wissensstrukturen sichtbar machen

Organische Stoffklassen und Reaktionsmechanismen - Visualisierungsstrategien als Erarbeitungshilfen

Bilder, Grafiken und Co. - Lernwirksame Visualisierungen im Chemieunterricht

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Einführung mit Zusatzmaterial

Literatur

Indirekte Förderung des selbstregulierten Lernens – Praxistipps für den Fachunterricht

Systematische Förderung der Modellkompetenz mithilfe der Lernleiter

Entwicklung binnendifferenzierter Lernaufgaben für den Chemieunterricht

Strukturierung von Unterricht mit dem Lernleiter-Konzept

Der Kohlenstoffkreislauf

Schon gefunden, was du suchst?

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Die Kohlensäure

Die Salze der Kohlensäure

Einführung mit Zusatzmaterial

Salze und Salznamen

Lernerfolgskontrolle zum Thema Stoffeigenschaften.

Auswertung und Fazit der Versuche sowie Vorbereitung und Präsentieren der Ergebnisse.

Versuche innerhalb der Gruppe selbstständig konzipieren und durchführen.

Testen kostet nichts

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Produktziele festlegen und Materialauswahl zur Produktion des Produkts.

Verteilung der Aufträge für die folgende Forscheraufgabe.