Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Einheit
LS 06 Lineare FunktionenIn dieser Lernspirale lernen die SuS die allgemeine Form der linearen Gleichungen kennen. Sie lernen, was man unter der Steigung und dem y-Abschnitt einer linearen Funktion versteht.
Steigung
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
5 SeitenSteigung7-8. KlasseSekundarstufe 15 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
LS 07 Funktionsgleichung – Graph – FunktionsgleichungIn dieser Lernspirale lernen die SuS die Bedeutung des Steigungsdreiecks kennen. Sie lernen, den Graphen einer linearen Funktion aufgrund der Funktionsgleichung mithilfe von Steigung (m) und y-Abschnitt (b) zu zeichnen.
Ableitung7-8. KlasseSekundarstufe 15 SeitenAbleitung7-8. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
Lineare Funktionen – Teil 3Achsenabschnitt b und Steigung m
Steigung7-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenSteigung7-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Klassenarbeit 11: GleichungssystemeDie Klassenarbeit besteht aus sechs Aufgaben, in denen 40 Punkte erreicht werden können. Die SuS zeichnen Geraden, bestimmen Schnittpunkte zeichnerisch und rechnerisch und bestimmen Geradengleichungen, indem sie Steigung und y-Achsenabschnitt ablesen. Sie lösen lineare Gleichungssysteme, indem sie verschiedene Verfahren anwenden.
Ableitung7. KlasseGymnasium6 SeitenAbleitung7. KlasseGymnasium6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kapitel 2: Grenzübergang, Stetigkeit, Tangenten an Funktionsgraphen - Teil 1Die Steigung einer Kurve am Beispiel der Geschwindigkeit; Einstieg in die Differentialrechnung: das „unendlich Kleine“; Formalisierung: der Grenzübergang bei Funktionen; Formaler Grenzübergang: Limes
Ableitung11-13. KlasseGymnasium12 SeitenAbleitung11-13. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Puzzle zum Thema "lineare Funktionen" Der Beitrag macht sich den motivierenden Aspekt von Puzzeln zunutze. Mit einem Anlegespiel zu linearen Funktionen lernt Ihre Klasse spielerisch das Aufstellen von Geradengleichungen. Die Dreieckseiten sind mit zwei Punkten, einem Punkt und der Steigung oder einem Punkt und dem y-Achsenabschnitt der Geraden sowie einer Funktionsgleichung beschriftet. Bestimmen die Lernenden aus den Eigenschaften der Geraden die Funktionsgleichung, so können sie die entsprechenden Dreiecke zu einem Stern vervollständigen.
Steigung8-11. KlasseBerufliche Schule13 SeitenSteigung8-11. KlasseBerufliche Schule13 Seiten
Einheit
Tour de FranceTabellen & Diagramme, Steigung, Größen
Steigung7. KlasseSekundarstufe 14 SeitenSteigung7. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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