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Wahlergebnisse und Sitze
Einheit • Friedrich • von Anselm Lambert
Wahlergebnisse und Sitze
Arbeitsblatt zur Europawahl 2024 mit Aufgaben zur Analyse von Wahlergebnissen und Sitzverteilungen. Schüler berechnen Prozentanteile unter Berücksichtigung von Nichtwählern und vergleichen die Darstellung von Daten in verschiedenen Diagrammtypen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Demokratiebildung
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Mathematik
9.-10. Klasse
Sekundarstufe
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Sitzverteilungsverfahren (Hare/Niemeyer, Sainte-Laguë/Schepers, d'Hondt) anwenden und vergleichen
Schüler analysieren Wahlergebnisse und berechnen prozentuale Anteile sowie Sitzverteilungen
Schüler erklären das Alabama-Paradoxon und verstehen dessen mathematische Hintergründe
Schüler untersuchen die Auswirkungen von Wahlkreiszuschnitten (Gerrymandering) auf Wahlergebnisse
Schüler bewerten die Fairness verschiedener Wahlsysteme und Sitzverteilungsverfahren
Geförderte
Kompetenzen
Daten analysieren
Rechnen mit Größen
Problemlösestrategien
Visualisierung
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
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Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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