Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Einheit
Daten aus der Fußballbundesliga bewertenM1 Wie war das noch mit der Fußballbundesliga?; M2 Wer steigt ab? – Daten aus der Fußballbundesliga bewerten; M3 Meister und beste Absteiger der Fußballbundesliga; M4 Zur Erinnerung: statistische Kennwerte und Boxplot; M5 Abstieg oder Klassenerhalt? – Statistische Kennwerte
Boxplot
9-11. Klasse
Gymnasium
8 SeitenBoxplot9-11. KlasseGymnasium8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Gelbe und Rote Karten – überprüfe dein Wissen!M9 Fit für den Test? – Boxplot und Durchschnitt
Boxplot9-11. KlasseGymnasium1 SeiteBoxplot9-11. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Häufigkeiten und Diagramme - M3-M6M3 Boxplot erstellen und interpretieren; M4 Diagramme beschreiben, erklären und bewerten; M5 Aufgaben; M6 Klassenarbeit
Boxplot5-7. KlasseBeruflichesGymnasium15 SeitenBoxplot5-7. KlasseBeruflichesGymnasium15 Seiten
Einheit
Einführung zum Thema „Boxplot”Mithilfe von Boxplots wird anhand von Daten zum Gebrauch von sozialen Netzwerken der Umgang von Jugendlichen mit digitalen Medien näher untersucht. Wie viel Zeit verbringen die Lernenden in sozialen Netzwerken? Welche App wird dabei am häufigsten genutzt? Wie viele Kontakte haben sie auf WhatsApp?
Boxplot7. KlasseGesamtschule5 SeitenBoxplot7. KlasseGesamtschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Häufigkeitsverteilungen visualisierenBlätter-Stängel-Diagramm und Boxplot handlungsorientiert einführen.
Boxplot7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenBoxplot7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Der Mathe-Fitness-CheckM1 Fit in der Algebra? – Tandembogen zu den Rechengrundfertigkeiten; M2 Funktionaler Zusammenhang – Rechnen mit Geraden und Parabeln; M3 Lineare Gleichungssysteme und Bruchgleichungen – übe auf deinem Niveau; M4 Größen in Figuren berechnen – differenzierte Übungen; M5 Größen in Körpern berechnen – jetzt wird´s hart!; M6 Diagramme analysieren – bist du fit um Umgang mit Prozenten?; M7 Zinseszins und Ratensparen – wie gut beherrscht du das Zinsrechnen?; M8 Boxplot-Diagramme analysieren und herstellen – Kennwerte bestimmen; M9 Wahrscheinlichkeiten berechnen – wie wahrscheinlich ist welches Ereignis?; M10 Den Erwartungswert bestimmen – lohnt sich das Gewinnspiel oder eher nicht?; M11 Fit für den Test? – Algebra und Trigonometrie; M12 Fit für den Test? – Raumgeometrie, Sachrechnen und Daten & Zufall; M13 Mach dich fit – Tippkarten zu den Basisthemen; M14 Mindmap zu den Basisthemen der Abschlussprüfung
Arbeitsmittel und Methoden9-10. KlasseRealschule20 SeitenArbeitsmittel und Methoden9-10. KlasseRealschule20 Seiten
Einheit
Algebra, Trigonometrie, Raumgeometrie, Sachrechnen und Daten/ZufallM2 Rechnen mit Geraden und Parabeln; M3 Lineare Gleichungssysteme lösen – differenzierte Übungen; M4 Größen in Figuren berechnen – differenzierte Übungen; M5 Größen in Körpern berechnen – jetzt wird´s hart!; M6 Diagramme analysieren – fit im Umgang mit Prozenten!; M7 Zinseszins und Ratensparen (für werdende Finanzfachleute); M8 Boxplot-Diagramme analysieren – Kennwerte bestimmen; M9 Wie wahrscheinlich ist welches Ereignis?; M10 Den Erwartungswert bestimmen
Boxplot9-10. KlasseGymnasium10 SeitenBoxplot9-10. KlasseGymnasium10 Seiten
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