Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 4
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Einheit
Daten, Häufigkeit, WahrscheinlichkeitEntwicklung der Vorstellungen zu Daten und Wahrscheinlichkeit; Inhalte/Ziele/Aktivitäten; Unterrichtsaktivitäten; Umsetzungsbeispiele
Arbeitsmittel und Methoden
1-13. Klasse
Förderschule
8 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-13. KlasseFörderschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Teil 1: Fachliche Einführung in die Datenanalyse mit TinkerPlots und CODAPEinführung in die Nutzung digitaler Werkzeuge zur Datenexploration; Verteilungen kategorialer Merkmale; Zusammenhänge von zwei kategorialen Merkmalen; Verteilung numerischer Merkmale; Vergleich von zwei numerischen Verteilungen
Arbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule109 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule109 Seiten
Einheit
mathe spezial: Daten, Daten, Daten …Die Rubrik MATHE SPEZIAL will Sie zum „Mathematiktreiben“ anregen und auch die eine oder andere Anregung für den Unterricht bieten. In jedem Heft erscheinen eine oder mehrere – möglichst zum Thema des Heftes passende – Aufgaben. Die Lösung finden Sie im Materialpaket.
Datenauswertung1-6. KlasseGrundschule1 SeiteDatenauswertung1-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Sammeln und Darstellen im Bereich Daten und ZufallMit Kindern über Wahrscheinlichkeit sprechen; Kombinationen finden; Warum wir in der Kita und im Anfangsunterricht schon Daten sammeln und Diagramme erstellen; Teilkompetenzen beim Umgang mit Daten; Spiel- und Lernsituationen zum Sammeln und Darstellen von Daten
Arbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule19 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule19 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Daten, Häufigkeiten, WahrscheinlichkeitenWahrscheinlichkeit
Arbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule14 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Daten, Häufigkeit, WahrscheinlichkeitTabellen und Diagramme; Wahrscheinlichkeiten einschätzen; Kombinieren; Das habe ich gelernt
Arbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule14 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Das Diagramm ist viel zu perfekt - Kinder auf dem Weg zur kompetenten DatenanalyseDaten dienen der Beschreibung und Vorhersage realer Phänomene oder zur Überprüfung von Vermutungen. Die zugrunde liegenden Ideen erfassen Grundschulkinder sicher nur zum Teil. Dennoch kann bereits sehr früh ein intuitives Gespür für wesentliche Aspekte einer kompetenten Datenanalyse entwickelt werden.
Arbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule4 SeitenArbeitsmittel und Methoden1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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