Unterrichtsmaterialien Kunst: Theorie & Wissen
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Einheit
Wetterzeiten malenDie SuS übermalen, überschütten und überfließen Fotografien von Landschaften. Bei diesem Verfahren steht das Malexperiment im Vordergrund.
Deckender Farbauftrag
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenDeckender Farbauftrag5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Hinführung zum Thema: Streifenbilder herstellen / Überschneidung sichtbar machenHinführung zum Thema: Streifenbilder herstellen / Überschneidung sichtbar machen
Deckender Farbauftrag8-10. KlasseGymnasium1 SeiteDeckender Farbauftrag8-10. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Getrübte Farben der Nacht malenDie SuS erkennen und benennen Verschiebung der Farbempfindung im Grautonbereich. Auch die Farbwirkung von punktuell Beleuchtetem im Dunkeln nehmen sie war. Zuletzt malen die Lernenden ein eigenes Bild, in dem die Farbwirkungen bei Dunkelheit erkennbar sind.
Deckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenDeckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
FarbauftragÜbungsaufgabe: Bunter Rahmen; Projekt 1: Gut getarnt (deckendes Malen, Verlaufstechnik); Projekt 2: YES (verschiedene Maltechniken, Übermalen); Projekt 3: Schwarze Lady (deckendes Malen auf schwarzem Grund)
Farbauftrag5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenFarbauftrag5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schwierigkeitsgrad: LeichtAn der Strippe: Handsilhouette (Silhouettenschnitt); Chinesischer Drache: Bewegte Linien – bunte Farben (Malen mit Wachsmalstiften); Jahreszahlen: Zahlen-Geometrie (grafische Filz- / Bleistiftarbeit); Lockenkopf: Haare mit den Fingern gemalt (experimenteller Farbauftrag); Sie und er: Mit Papierflächen zeichnen (Collage); Vasengesichter: Geometrische Ornamente (Muster aus geometrischen Formen); Weiße Blüten aus Kreisen und Ovalen (mit Schablonen zeichnen, Collage); Maskottchen: Kindchenschema (Comic-Zeichnen)
Farbauftrag8-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenFarbauftrag8-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
Einheit
Farbauftrag und Farbwirkung – WerkvergleichDie SuS stellen einen Werkvergleich an zwischen dem Gemälde "Papst Innozenz X." von Diego Velázquez und der Verfremdung von Francis Bacon. Dazu beantworten sie in Gruppen verschiedene Fragen zu den Gemälden und präsentieren ihre Ergebnisse anschließend im Plenum. Um den Prozess zu vertiefen, schreiben die Lernenden zudem einen inneren Monolog aus Sicht des Papstes.
Farbauftrag8-10. KlasseGymnasium4 SeitenFarbauftrag8-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Das Bronze-TrainingTraining 1: Einführung Buntstifte; Training 2: Mein Mäppchen; Training 3: Formen gestalten; Training 4: Einfache Muster fortsetzen; Training 5: Patchwork-Decke; Training 6: Buchstaben gestalten; Training 7: Einführung Wachsmalkreiden; Training 8: Einführung Pinsel und Co.; Training 9: Erster Farbauftrag; Training 10: Farbkasten kennenlernen; Training 11: Lieblingsfarben-Leporello; Training 12: Aladins Teppich; Bronze-Prüfung
Farbauftrag1. KlasseGrundschule16 SeitenFarbauftrag1. KlasseGrundschule16 Seiten
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