Unterrichtsmaterialien Kunst: Ausstellung
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Unterrichtspraxis: Visual SummaryDie Fähigkeit, komplexe Wissenszusammenhänge visualisieren zu können, ist eine immer wichtiger werdende Kompetenz – in allen Fächern. Um dies zu lernen, spielt der Kunstunterricht eine zentrale Rolle.
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Analog versus digital?Der Übergang von der analogen zur digitalen Gesellschaft betrifft auch den Kunstunterricht. Doch sind die Unterschiede wirklich gravierend? Oder bieten digitale Verfahren einfach nur zusätzliche Gestaltungsmöglichkeiten?
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Jugend Fotografie HeimatFotografie durchdringt heutzutage alle Lebensbereiche und ist deren immanenter Bestandteil. Fotografie ist ein Medium, mit dem sich persönliche Lebensentwürfe gestalten und vermitteln lassen. Für Jugendliche bedeutet Fotografie u.a. Stilfindung und Welterkundung. Dies birgt ein großes Potenzial für den Einsatz im Kunstunterricht.
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Dan Graham: Einstieg in ReflexionsräumeSeit den späten 1970er Jahren experimentiert der Amerikaner Dan Graham mit transparent konstruierten Raumobjekten, die er im Stadt- oder Landschaftsraum platziert. Man könnte die überwiegend aus Stahlrahmen, Trennflächen, Aluminium, Glaselementen oder Einwegspiegeln bestehenden Werke ebenso als Architekturfragmente, Freiluft-Installationen, Raummodelle oder minimalistische Skulpturen bezeichnen.
Verwandte Themen
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FotostoryZiel der Unterrichtseinheit ist es, in Gruppenarbeit eigene Fotogeschichten zu entwickeln, die – aufgenommen mit digitalen Fotoapparaten – dann im Computerprogramm WORD realisiert werden sollten. Unter Fotostory wird eine Folge von Fotografien verstanden, die inhaltlich und zeitlich in einem Zusammenhang stehen.
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Perspektiven auf die FotografieFotografie als Technik; Fotografie als Dokumentation; Fotografie als Zeitzeugnis; Fotografie als Inszenierung; Fotografie als Lehrmittel; Fotografie als Kunst; Fotografie als Verführer; Fotografie als Erinnerung; Fotografie für Status und Identität; Fotografie als Methode; Fotografie als Aktion; Fotografie als Therapie; Fotografie und Ethik
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