Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Wirtschaftsgeografie

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Newcomer Airports und Low-Cost Airlines - Neues Mobilitätsverhalten im deutschen Luftverkehr und die Frage nach einer nachhaltigen Verkehrsentwicklung

Einheit

Newcomer Airports und Low-Cost Airlines - Neues Mobilitätsverhalten im deutschen Luftverkehr und die Frage nach einer nachhaltigen Verkehrsentwicklung

Die SuS reflektieren signifikante Wachstumstrends im Verkehr und deren Folgen. Des Weiteren erarbeiten sie die Gründe für die Größe und Verteilung von unterschiedlichen Flughafentypen sowie die Einflüsse der Billigfluggesellschaften.

Nachhaltige Stadtentwicklung

11-13. Klasse

Gesamtschule

5 Seiten

Nachhaltige Stadtentwicklung

11-13. Klasse

Gesamtschule

5 Seiten

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Mobilität und Nachhaltigkeit - Von der autoorientierten zur integrativen Verkehrspolitik – vom Verkehrsunterricht zum Curriculum Mobilität

Einheit

Mobilität und Nachhaltigkeit - Von der autoorientierten zur integrativen Verkehrspolitik – vom Verkehrsunterricht zum Curriculum Mobilität

Der Basisartikel des vorliegenden Themenheftes Mobilität diskutiert Aspekte des Zusammenhangs von Verkehrsentwicklung, Verkehrspolitik, Nachhaltigkeit und Mobilität. Des Weiteren zeigt er auf, dass Verkehrswachstum und Mobilitätssteigerung nicht miteinander verkoppelt sind. Abschließend verweist er auf die Unterrichtsbeispiele des Themenheftes verwiesen.

Erdkunde

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Erdkunde

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Messen, evaluieren, regulieren - Das Verkehrsaufkommen bestimmen und Beruhigungsmaßnahmen entwickeln

Einheit

Messen, evaluieren, regulieren - Das Verkehrsaufkommen bestimmen und Beruhigungsmaßnahmen entwickeln

Die SuS benennen wichtige Verkehrsprobleme wie Unfallgefahren, Lärm- und Abgasbelastung. Des Weiteren entwickeln sie Möglichkeiten zur Verkehrsberuhigung. Abschließend ordnen sie Strategien in einem push-/ pull-Ansatz integrativer Verkehrspolitik ein.

Erdkunde

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Erdkunde

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Einheit

Modellieren

Einleitung: geographisches Wissen modellieren; … als Abstraktionspraxis: geographisches Wissen generalisieren; … des Globus’: Die Welt in 3-D; … von Stadt und Umland: städtische Entwicklungs- und Prozessmodelle; … von Natur und Gesellschaft: soziale und räumliche Veränderungen erfassen; … sozialräumlicher Phänomene: Nachhaltigkeit und Hunger; Fazit: Die Welt modellieren; Literatur

Prozesse in Stadt und Umland

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

32 Seiten

Prozesse in Stadt und Umland

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

32 Seiten

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Die gespaltene Stadt Santiago de Chile

Slums und Villenviertel, getrennt nur durch eine hohe Mauer: Die soziale Fragmentierung Santiago de Chiles ist eine typische Raumentwicklung lateinamerikanischer Großstädte. Am Beispiel Santiagos untersuchen die Schülerinnen und Schüler Stadtentwicklungsprozesse und bewerten diese kritisch. Die Auseinandersetzung mit den Entwicklungen und deren räumlicher Verteilung schult sie darin, diese Prozesse in ihrer eigenen Lebenswelt zu erkennen.

Chile

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Chile

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Wirtschaftsnation Südkorea: Lernerfolgskontrolle

Einheit

Wirtschaftsnation Südkorea: Lernerfolgskontrolle

Innerhalb einer Lernerfolgskontrolle überprüfen die SuS ihr gewonnenes Wissen zur Wirtschaftsnation Südkorea. Dazu beantworten die Lernenden verschiedene Fragen und bewerten den Wirtschaftserfolg des Landes. Zudem erläutern sie Gründe für das Wachstum der Stadt Pusan.

Prozesse in Stadt und Umland

11-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Prozesse in Stadt und Umland

11-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Einheit

Station 6: Städte

Eine Tabelle zeigt die Entwicklung der Einwohnerzahl der zehn größten Städte der USA. Die Schüler erkennen Veränderungen im Städtesystem und somit allgemeine Verlagerungen zwischen den Regionen. Sie übertragen die Werte in ein Diagramm. Sie lernen die Struktur (Kernstadt und Umland) sowie den typischen Grundriss US-amerikanischer Großstädte kennen.

Prozesse in Stadt und Umland

8-9. Klasse

Realschule

2 Seiten

Prozesse in Stadt und Umland

8-9. Klasse

Realschule

2 Seiten