Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Friedrich Verlag
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Einheit
Tourismusmagnet SchwedenSchweden mit seinen vielfältigen touristischen Angeboten ist ein beliebtes Reiseziel. Im Rahmen des Beitrags bewerten die Schüler:innen das touristische Potenzial in einem Gruppenpuzzle.
Schwellenländer
7-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenSchwellenländer7-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)Test 25: Südasien (Schwerpunkt Indien)
Schwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)Test 26: Ostasien (Schwerpunkt China)
Schwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 SeitenSchwellenländer8-10. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)Test 27: Ostasien (Schwerpunkt Japan)
Erdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteErdkunde8-10. KlasseSekundarstufe1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Entwicklungszusammenarbeit - Partnerschaft in und für die EINEWELTEin Großteil der Bevölkerung weltweit lebt in Entwicklungsländern. Ihnen die Freiheit zu geben, ohne materielle Not selbstbestimmt und eigenverantwortlich ihr Leben zu gestalten ist Ziel der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. Wie aber ist die Entwicklungszusammenarbeit organisiert? Welche Instrumente gibt es, wer sind die Akteure und wie wird die Wirksamkeit von Projekten gemessen?
Schwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenSchwellenländer5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Metropolen vor den Herausforderungen einer nachhaltigen StadtentwicklungDem Beispiel Chinas folgend, hat sich das kommunistisch regierte Land Vietnam geöffnet. Davon hat der Großraum Ho Chi Minh City am meisten profitiert und sich zur größten Metropole und zum wichtigsten Wirtschaftszentrum des Schwellenlandes entwickelt. Am Beispiel dieser Metropole erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Herausforderungen einer nachhaltigen Stadtentwicklung im Kontext von Globalisierung und Klimawandel.
Erdkunde11-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenErdkunde11-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Von der orientalischen Stadt zur globalen Metropole - Kurzlebige Wüstenblüten oder Städte mit Zukunft?Einige der heute global bedeutenden arabischen Städte wie Riad oder Abu Dhabi sind ursprünglich als kleine Oasen- oder Fischersiedlungen aus dem Nichts der Wüste entstanden, wären aber einfache, kleine Orte geblieben, hätte nicht das Öl sie zu Metropolen gemacht. Diese Städte werden von den SuS näher betrachtet.
Metropole8-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenMetropole8-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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