Unterrichtsmaterialien Englisch: Lesen
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Literarisches Lernen im inklusiven DeutschunterrichtLiterarisches Lernen für alle – das geht und muss gehen. Denn an Kultur teilhaben zu können, literarische Texte in welcher Form auch immer genießen und deuten, verstehen und missverstehen zu dürfen, ist ein Teil der Persönlichkeitsbildung. Didaktische und methodische Grundlagen helfen Ihnen dabei, einen inklusiven Deutschunterricht zu gestalten, der das literarische Lernen fördert.
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Schriftliches InterpretierenKonflikte in literarischen Texten zu erkennen, Figuren zu charakterisieren, ihre Handlungsmotive zu erschließen und mögliche Deutungen zu entwickeln und abzuwägen, um nur einige Beispiele zu nennen, ist herausfordernd für Schüler:innen. Wie diese Verstehensprozesse durch Aufgaben unterstützt werden können, zeigen die Modelle in diesem Heft. Eine zusätzliche Schwierigkeit ergibt sich jedoch, wenn diese Erkenntnisse schriftlich verbalisiert werden sollen. Zugleich kann die (schriftliche) Versprachlichung ein Motor literarischen Verstehens sein: Im Ringen um die passende Formulierung wird das eigene – und im Austausch mit anderen das fremde – Verstehen greifbarer und kann geschärft werden. Im Folgenden soll nun erläutert werden, wie für das Schreiben über literarische Texte die präzise Versprachlichung gezielt gefördert und zugleich das literarische Verstehen angeregt werden kann.
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ErzählendesDie SuS erhalten Anregungen, um erzählende Texte zu verfassen. Dazu erhalten sie zwölf Schreibaufgaben, welche verschiedene literarische Texte als Schreibanregung bieten. Die einzelnen Aufgaben sind in Einzelschritte untergliedert, welche den Schreibprozess leiten.
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DramatischesDie SuS erhalten Anregungen, um Texte der Gattung Drama zu verfassen. Dazu erhalten sie zwei Schreibaufgaben, welche literarische Texte als Vorlage für den Schreibprozess bieten. Die einzelnen Aufgaben sind in Einzelschritte untergliedert, welche den Schreibprozess leiten.
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Lyrische TexteEntwicklung; Perspektive; Reim, Metrum, Vers und Strophe; Untergattungen; Sonderform Ballade; Beispielanalyse; Wichtige Begriffe zu diesem Kapitel; Empfohlene Literatur zu diesem Kapitel
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