Einheit • Raabe • von Dr. Natalie Ullrich

Choose kind: Writing a class precept

Methodische Hinweise zur 5. Stunde einer Unterrichtsreihe zu R. J. Palacios „Wonder". Die Seite enthält Anweisungen zur Durchführung einer Think-Pair-Share-Aktivität zur Erarbeitung eines Klassenmottos sowie Hinweise zur Binnendifferenzierung und Hausaufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

R.J. Palacio: "Wonder" - Eine differenzierende Unterrichtseinheit zur Erarbeitung des Jugendbuch-Bestsellers (Klasse 8/9)

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Texte, Literarische Gattungen, Epische Langformen

8.-9. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können eine authentische englischsprachige Ganzschrift unter Anleitung lesen und verstehen
Schüler analysieren Charaktere und ihre Motivationen anhand von Textbelegen
Schüler äußern eigene Meinungen und Vermutungen zu Themen wie Mobbing und Freundschaft
Schüler stellen Textinhalte bildlich und szenisch dar
Schüler verfassen kreative Texte wie Dialoge, Tagebucheinträge und Erörterungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe