Einheit • Raabe
Relationships and character constellation
Informationsblatt zur Erklärung von Erzählperspektive und Erzählweise in literarischen Texten. Präsentiert drei grundlegende Optionen: Ich-Erzähler mit limitiertem Blickwinkel, Dritte-Person-Erzähler mit limitiertem Blickwinkel und omnisziente Erzähler mit unbegrenztem Blickwinkel.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Station Eleven
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Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Literarische Gattungen, Lesetechniken, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, Selektives Lesen, Literarische Texte als Schreibanregung, Argumentieren und Diskutieren, first-person narrator, third-person narrator, limited point of view, unlimited point of view, disastrous dinner party, freeze frame, explanation, feelings, Hausaufgabe, Erwartungshorizont, Figurengruppen, Zeitebenen, Pandemie, Dr. Eleven, zeitliche Diskontinuität, Fragen, Diskussion
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
5 Seiten
Lernziele
- Schüler können einen englischsprachigen Roman mit komplexer Erzählstruktur verstehen und analysieren
- Schüler analysieren die Darstellung dystopischer Szenarien und deren Auswirkungen auf menschliche Gesellschaften
- Schüler untersuchen Erzähltechniken und Sprachmittel zur Vermittlung von Hoffnung in dystopischer Literatur
- Schüler setzen sich produktionsorientiert mit Themen wie Überleben, Gemeinschaft und Kunstbedeutung auseinander
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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