Arbeitsblätter für Englisch: Selektives Lesen

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Sights

Nach einer kurzen Hinleitung zum Thema New York beschäftigen sich die SuS zunächst in Einzelarbeit je mit einem Text, der entweder Infomationen über den Central Park oder das Empire State Building enthält. Daraufhin unterhalten sich die SuS in einem ,,double circle" über die beiden Sehenswürdigkeiten und tauschen sich aus.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Lesetechniken, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Selektives Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, people, sights, boroughs, acrostic, mark the most important information, create a mindmap, checklist

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule 7-9 . Klasse 6 Seiten Auer

Films

Die SuS lernen zunächst in Einzelarbeit neue Vokabeln rund um das Thema Film. Danach werden die Vokabeln in Partnerarbeit wiederholt und die SuS bearbeiten zusammen einen Text über den Film ,,Titanic". In einem dritten und letzten Schritt präsentieren sich die Paare gegenseitig ihre Ergebnisse und es werden in Gruppenarbeit Präsentationen über weitere Filme vorbereitet und vorgestellt.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Lesetechniken, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Selektives Lesen, Präsentationen und Vorträge, Think-Pair-Share, definitions, vocab quiz, German translation, dictionary, brainstorming, elements of a good presentation, write a summary

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule 6-7 . Klasse 4 Seiten Auer

Famous people

Die SuS aktivieren ihr Vorwissen zum Thema Bekanntsein. Daraufhin erhalten die SuS verschiedene Informationen zum Walk of Fame. Sie machen sich mit ihren Informationen vertraut und tauschen sich anschließend im ,,double circle" aus. Abschließend erhalten und suchen die SuS Informationen zu verschiedenen bekannten Persönlichkeiten und tauschen sich auch hier wieder in Partnerarbeit aus.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Lesetechniken, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Selektives Lesen, Berichten, look up words, Elvis Presley, Arnold Schwarzenegger, Drew Barrymore, Christina Aguilera, Steven Spielberg, Tom Hanks, take notes, internet research

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule 7-9 . Klasse 7 Seiten Auer

Boost your communication skills - Grundlagen der Kommunikation kennen und reflektiert anwenden

Die SuS reflektieren bedeutende Aspekte unserer Kommunikation und verbessern ihre interkulturelle und körpersprachliche Kommunikationskompetenz. Dazu erarbeiten sie sich das SenderEmpfänger-Modell der Kommunikation durch selektives Lesen eines Informationstextes und nutzen Gesten zur Kommunikation.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Texte, Erschließung von Texten, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Argumentieren und Diskutieren, Selektives Lesen, Kommunikative Strategien, Visuelle Verfahren, Effective communication, Chinese whispers

Englisch Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich