Einheit • Raabe

Topic 1: Introducing the graphic novel

Arbeitsblatt zur Einführung in die Graphic Novel "Fahrenheit 451" mit Aufgaben zur Aktivierung von Vorwissen über Graphic Novels, zur Analyse des Buchcovers und zur Formulierung von Erwartungen an die Lektüre.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Fahrenheit 451" - A graphic novel about censorship in a dystopian society

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, Erschließung von Texten, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Literarische Gattungen, Strategien zur Texterschließung, Berichten und Beschreiben, Epische Langformen, card survey, write down keywords, present ideas, sum up knowledge of class, burning books, mind-map, describe the cover, expectations, words window, images window, graphic organiser, key

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Merkmale und Struktur grafischer Romane analysieren und beschreiben
Schüler können Panelsequenzen hinsichtlich ihrer visuellen Elemente und deren Bedeutung untersuchen
Schüler können dystopische Gesellschaften erkennen und mit utopischen Konzepten vergleichen
Schüler können die Charakterentwicklung von Guy Montag nachvollziehen und interpretieren
Schüler können Parallelen zwischen literarischen Werken und historischen Ereignissen (z.B. Bücherverbrennung) herstellen