Unterrichtsmaterialien Vertretungsstunde: Einheiten Seite 26/50
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Deutsch
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Einheit
Teil II: Empirische Studie - Teil 5
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Teil II: Empirische Studie - Teil 4
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Teil II: Empirische Studie - Teil 3
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Teil II: Empirische Studie - Teil 2
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Teil I: Theoretischer Hintergrund - Teil 1
Verwandte Themen
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Märchen in Geschichte und Gegenwart
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Information
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„Herauspicken“, „Zusammensetzen mit Eigenem“, „Kombinieren“: Hilfsmittelnutzung für die selbständige Erschließung literarischer Texte und systemintelligente Prüfungsvorbereitung im Zusammenhang der Berner mündlichen Maturprüfung Deutsch
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Lektürehilfen der 2000er Jahre zu Franz Kafkas Erzählung Die Verwandlung – Inhalte und Funktionen einer Textsorte. Mit einem besonderen Fokus auf der Präsentation von Interpretationsansätzen
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Zwischen Informieren, Kontextualisieren und Interpretieren. Lektürehilfen zu Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen als didaktisierte Bildungsmedien
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Höheres Lesen. Die praktisch-performative Logik von Literaturwissenschaft und -didaktik in schulischen Lektürehilfen zu Friedrich Schillers Drama Wilhelm Tell (1894 bis 2011)
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Charakterbildung. Produktion und Reproduktion ideeller Gehalte in Fachdiskurs, Lehrbuch und Lektürehilfe sowie im Schüleraufsatz des deutschen Unterrichts. Goethes Torquato Tasso um 1900
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Erschriebene Kultur. Die Gattung Lektürehilfe als Gegenstand der historischen Reflexion und empirischen Nutzungsforschung
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Wo hab ich das noch mal gelesen? Literaturverwaltungen
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Quellen
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Von der Idee zur Struktur: Outline vs. Mindmaps
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Von der Idee zum Wissen: Recherchieren
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Mitschreiben in Seminar und Vorlesung
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Das Begeisterung-Wissen-Paradoxon
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Was verstehen Lehrende unter Kommentar und Erörterung?
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Von der ‚Wende zum Bild‘ zum ‚multimodalen Turn‘
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Mythenadaptionen und kulturelles Kontextwissen im Deutschunterricht
Einheit
Themenorientierte Unterrichtsvorschläge
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Balladendidaktische Grundlagen
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Didaktische Entwicklungen und Theorie(n)
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