Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten

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Vor Beginn der Lektüre – Organisation des Leseprozesses

RAABE

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Die Tragödie der Frau John – eine Tragikomödie

RAABE

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Die Ratten als soziales Drama

RAABE

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Die Idee der Ratten – Verflechtung zweier sozialer Kreise

RAABE

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Gegenüberstellung: Bruno Mechelke – Frau John

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Streit um ein Kind – Kindsvertauschung

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Der „Kunststreit“ zwischen Direktor Hassenreuter und Spitta

RAABE

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Schauplatz Mietskaserne – der „Held“ des Stücks / Charakterisierung der Frau John

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Frau John versucht ein Kind zu kaufen

RAABE

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Referate – Aufgaben zur Vorbereitung

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Mündlichkeit und Schriftlichkeit – wie Literatur weitergegeben wurde

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Glossar

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Lernerfolgskontrolle

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Mittelhochdeutsch für Einsteiger – wie sich Laute und Bedeutungen verändert haben

RAABE

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Quellen eines sagenhaften Stoffes – wie die Nibelungensage entstand

RAABE

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Das Nibelungenlied – der Text und seine zeitgenössische Bedeutung

RAABE

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Der BPB-Filmkanon: Pro und Kontra

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Effekte – Provokation und Grenzerfahrung - Das Theaterstück Opferpopp

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Filmisches Denken im Deutschunterricht

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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10 Minuten auf dem roten Teppich - Von der Idee zum Film – eine Schul-Berlinale

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Die Welle II - Die Welle im Medienverbund entschlüsseln

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Die Welle I - Filmsequenzen analysieren

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Sekundarstufe 1

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Wie organisiere ich die Filmproduktion? - Zeitplan und Anleitung für Filmteams

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Wir wollen filmen – Wie mache ich das?

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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