Einheit • Raabe • von Lea Marquart

Überarbeitung und Zusammenführung der Briefe / Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit Anleitung zur Überarbeitung eines Schreibprojekts, bei dem Schüler Briefe aus Lottes Perspektive verfassen. Enthält Aufgaben zur Gruppenarbeit, Schreibkonferenz und Hinweise zur Bewertung der individuellen und Gruppenleistung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Geschehen aus Lottes Sicht – einen Parallelroman schreiben

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Epoche des Sturm und Drang und die Gattung des Briefromans erläutern
Schüler analysieren Werthers Charakter und seine Beziehungen zu anderen Figuren
Schüler verfassen Briefe aus Lottes Perspektive und interpretieren dabei den Roman gestaltend
Schüler erkennen die Bedeutung von Naturdarstellung und Literaturgeschmack als Spiegel von Werthers Seelenzustand
Schüler verstehen gesellschaftliche und historische Hintergründe des Romans