Unterrichtsmaterialien Deutsch: Medien
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Einheit
Filmanalyse: Poetry Clips untersuchenEinzelne Inszenierungsmittel von Poetry Clips kennen. Wichtige Elemente der Filmsprache kennen und in Poetry Clips vergleichen
Filmanalyse
7-13. Klasse
Berufliche Schule
8 SeitenFilmanalyse7-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Copy Shop - Filmanalyse, Identitätsreflexion und kreatives Schreiben zum „Kopierfilm“ von Virgil WidrichDie SuS analysieren die Handlung, die Inhalte und die Gestaltung des Films "Copy Shop". Dabei setzen sie sich mit verschiedenen philosophischen und kulturkritischen Fragen auseinander, die in Gruppen- oder Einzelarbeit beantwortet werden können.
Filmanalyse10-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenFilmanalyse10-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Filmanalyse: Ton und KritikDIe SuS informieren sich über die Wirkung von Musik und Geräuschen im Film und beschäftigen sich mit einer Filmkritik.
Filmanalyse8-10. KlasseGymnasium4 SeitenFilmanalyse8-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Filmanalyse – Verfassen eines ThesenpapiersDie Schülerinnen und Schüler erstellen ein Thesenpapier, das einen ausgewählten Themenbereich des Spielfilms formal/inhaltlich analysiert und interpretiert.
Filmanalyse11-13. KlasseGymnasium1 SeiteFilmanalyse11-13. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Auf dem Weg zu einer FilmanalyseIn einem digitalen Lernpfad erarbeiten sich die Schüler:innen zentrale Grundlagen zum Verfassen einer Filmsequenzanalyse.
Filmanalyse8-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenFilmanalyse8-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Medien (1); Medien (2); Medien (Lösung1-2); Medien (Lösung1-2); Printmedien-Elektronische Medien (1); Printmedien-Elektronische Medien (2); Printmedien-Elektronische Medien (3) ;Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Neue Medien (1); Neue Medien (1); Neue Medien (Lösung); Medien-Stundenplan (1);Medien-Stundenplan (2); Medien-Stundenplan (Lösung); Medienkonsum (1); Medienkonsum (2); Medienkonsum (3);Medienkonsum (Lösung1-3); Medienkonsum (Lösung1-3); Versteckte Werbung; Versteckte Werbung (Lösung); Fake News (1); Fake News (2); Fake News (Lösung1-2); Fake News (Lösung1-2); Smartphone-Knigge (1); Smartphone-Knigge (2); Smartphone-Knigge (Lösung1-2); Soziale Netzwerke (1); Soziale Netzwerke (2); Soziale Netzwerke (Lösung1-2); Soziale Netzwerke (Lösung1-2);Umgang mit sozialen Netzwerken (1); Umgang mit sozialen Netzwerken (1); Umgang mit sozialen Netzwerken (Lösung1-2); Umgang mit sozialen Netzwerken (Lösung1-2); Selfies; Selfies (Lösung); Cybermobbing; Cybermobbing (Lösung); Urheberrecht (1); Urheberrecht (2); Urheberrecht (3); Urheberrecht (Lösung1-3); Urheberrecht (Lösung1-3); Computerspiele/Lehrerseite
Briefe und Emails1-6. KlasseGrundschule48 SeitenBriefe und Emails1-6. KlasseGrundschule48 Seiten
Einheit
Zeitungen und Zeitschriften – Printmedien im VergleichM1 Zeitungen und Zeitschriften – welche Rolle spielen Printmedien für Sie?; M2 Sport, Politik und mehr – was Schlagzeilen verraten; M3 Hochglanz oder nicht? – Unterschiede zwischen Zeitung und Zeitschrift
Printmedien5-11. KlasseBerufliche Schule6 SeitenPrintmedien5-11. KlasseBerufliche Schule6 Seiten
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