Unterrichtsmaterialien Kreatives Schreiben: Einheiten Seite 21/23

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Fach

Deutsch

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Wie könnte es weitergehen? / Und was passierte dann? – Ein Erzählspiel

RAABE

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Merkkarten

RAABE

Satzglieder erkennen und benennen (I) - (II)

RAABE

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Berufliche Schule

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Texte schreiben

elk Verlag

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Sekundarstufe 1

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"Wie würdest du diese Geschichte erzählen?" - Unterrichtsideen zum Thema "Erzählen: mündlich und schriftlich": Nacherzählungen als Brücke zum freien Schreiben. Mit didaktischen Hinweisen.

Friedrich Verlag

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Aachen – Eintrag in einen Reiseführer / Die Pfalzkapelle in Aachen und der Steinkreis von Stonehenge

RAABE

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Ist die Welt noch zu retten? – Michels Gedanken

RAABE

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Besondere Gelegenheiten

elk Verlag

Besondere Gelegenheiten

Kein Rollenspiel, sondern Ernstfall - Jugendliche als Autoren, Lektoren und Verleger

Friedrich Verlag

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Poetisches Schreiben bewerten – sich über Textqualitäten verständigen

Friedrich Verlag

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In aller Freundschaft - „Schreibberater“ beurteilen Schülergedichte

Friedrich Verlag

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Grusel, Geister und Gespenster - Spukgeschichten verfassen, verbessern und beurteilen

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Selbstständige, materialgestützte Arbeit zur Lektüre

RAABE

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Kreativer Umgang mit Lügengeschichten

RAABE

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Janoschs „Ratgeber für Geschichtenerfinder”

RAABE

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Spricht wer? Wer spricht? - Die Anführungszeichen bei der direkten Rede

Friedrich Verlag

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Einführung (Titelseite)

elk Verlag

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... und lebte (un)glücklich und (un)zufrieden

elk Verlag

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Es war einmal ...

elk Verlag

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Besondere Gegenstände

elk Verlag

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Gegenstände im Museum

elk Verlag

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Gegenstände im Fundbüro

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Endspiel – Wortschatz-Training – Aufgabenband

elk Verlag

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Sekundarstufe 1

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Aus eins mach zwei – eine f-Geschichte

elk Verlag

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Sekundarstufe 1

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„Der Shakespeare-Dieb?” / Der Überfall / Schöne neue Theaterwelt / Die Kunst des Lügens / Das Verhör / Die Theaterfamilie

RAABE

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