Unterrichtsmaterialien Geschichten: Ganze Werke Seite 3/24
584 MaterialienIn über 584 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Kurzgeschichte, So viel Müll
Die Geschichte "So viel Müll" greift ein interessantes Thema aus der Lebenswelt der Jugendlichen auf und weckt so besonderes Interesse und Freude am Lesen. Mithilfe vertiefender Fragen zum Text wird nicht nur das sinnentnehmende Lesen gefördert, die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich gleichzeitig ein besseres Verständnis für die Thematik der Geschichte. Für Jugendliche mit Schreibkompetenz gibt es ergänzende Angebote, Fragen zum Text schriftlich zu beantworten. Alle Geschichten und Arbeitsmaterialien stehen zusätzlich als veränderbare Word-Dateien zur Verfügung, sodass das Material bei Bedarf individuell an das Leistungsniveau Ihrer Schülerinnen und Schüler angepasst werden kann. 18 einfache Kurzgeschichten für Jugendliche ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel 18 einfache Kurzgeschichten für Jugendliche.
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18 einfache Kurzgeschichten für Jugendliche
Dieser Band bietet spannende Texte in einfacher Sprache inklusive passgenauer Arbeitsmaterialien zum Textverständnis. Die Geschichten greifen vielfältige Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen auf. Die Erste Liebe, Träume und Wünsche, Identitätsfindung, aber auch Konflikte, Ängste und Sorgen werden thematisiert. Jede Geschichte bietet eine spannende Pointe oder ein Dilemma, wodurch das Interesse und die Freude am Lesen verstärkt wird. Mithilfe vertiefender Fragen zum Text wird nicht nur das sinnentnehmende Lesen gefördert, die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich gleichzeitig ein besseres Verständnis für die Thematik der Geschichte. Für Jugendliche mit Schreibkompetenz gibt es ergänzende Angebote, Fragen zum Text schriftlich zu beantworten. Alle Geschichten und Arbeitsmaterialien stehen zusätzlich als downloadbare Word-Dateien zur Verfügung. So können Sie das Material bei Bedarf individuell an das Leistungsniveau Ihrer Schülerinnen und Schüler anpassen!
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Eine spannende Gruselgeschichte schreiben
Kürbis schnitzen, gruselige Verkleidungen und Trick or Treat – die Traditionen des amerikanischen Halloweens gehören für viele Kinder und Jugendliche zu den Highlights eines Jahres. Das Thema in die Schule und den Unterricht zu holen, garantiert hohe intrinsische Motivation. Wie praktisch, dass man am Thema "Gruselgeschichte" auch noch wichtige Gattungsmerkmale und grammatische Phänomene wie das Präteritum oder die wörtliche Rede einführen und wiederholen kann.
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Aladin & Co: Auf Lesespuren durch die Märchenwelt
Vor allem beim Lesen im Anfangsunterricht zeigt sich die Heterogenität der Schüler*innen einer Klasse. Während manche Kinder schon bei Schulbeginn mühelos kürzere Texte lesen, tun sich andere noch schwer bei der Synthese einzelner Buchstaben zu einem Wort. Hier setzt unser Material an: Zu 8 verschiedenen Märchen gibt es jeweils eine dreifach differenzierte Lesespurgeschichte. Die Differenzierungsstufe 1 arbeitet auf der Wortebene und kann zusätzlich über den Wortspeicher entlastet werden. Sie dient der Förderung von DaZ- oder leseschwachen Kindern. Die Differenzierungsstufe 2 (Satzebene) umfasst etwa zwei bis vier einfache Sätze pro Abschnitt. Für die Förderung starker Leser*innen ist die Differenzierungsstufe 3 geeignet. Sie beinhaltet kleine Texte (Textebene) aus etwa drei bis sechs längeren Sätzen pro Abschnitt. Die enthaltenen Zusatzaufgaben bieten sich für schnelle Schüler*innen an.
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Tiger, Bär & Co: Auf Lesespuren durch die Tierwelt
Vor allem beim Lesen im Anfangsunterricht zeigt sich die Heterogenität der Schüler*innen einer Klasse. Während manche Kinder schon bei Schulbeginn mühelos kürzere Texte lesen, tun sich andere noch schwer bei der Synthese einzelner Buchstaben zu einem Wort. Hier setzt unser Material an: Zu acht verschiedenen Tierreichen gibt es jeweils eine dreifach differenzierte Lesespurgeschichte. Die Differenzierungsstufe 1 arbeitet auf der Wortebene und kann zusätzlich über den Wortspeicher entlastet werden. Sie dient der Förderung von DaZ- oder leseschwachen Kindern. Die Differenzierungsstufe 2 (Satzebene) umfasst etwa zwei bis drei einfache Sätze pro Tier, wobei die Zeilengrenzen mit den Satzgrenzen übereinstimmen. Für die Förderung starker Leser*innen ist die Differenzierungsstufe 3 (Textebene) geeignet. Sie beinhaltet kleine Texte aus etwa vier bis fünf längeren Sätzen pro Tier. Die enthaltenen Zusatzaufgaben bieten sich für schnelle Schüler*innen an.
Verwandte Themen
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Vorlesespurgeschichten für die Grundschule
Die positiven Effekte des Vorlesens sind bekanntlich groß: Vorlesen fördert die sprachlichen Kompetenzen, die Fantasie, das Vorstellungsvermögen, die Empathie und die Konzentration. Außerdem weckt das Vorlesen in hohem Maße die Lust aufs Lesenlernen und Lesen. Und Kinder, denen regelmäßig vorgelesen wird, sind auch insgesamt fitter fürs schulische Lernen! Mit diesen 5 Vorlesespurgeschichten haben auch Lehrkräfte garantiert Freude am Vorlesen und die Sprach- und Leseförderung wird zum spannenden Erlebnis im Klassenzimmer! Denn die speziell dafür gestalteten Geschichten sind spannend und funktionieren nach dem überaus beliebten Lesespurprinzip. Die Lehrkraft liest die Lesespurgeschichte Stück für Stück vor. Die Kinder verfolgen im Klassenverband die verborgenen Hinweise im Text auf der Lesespurlandkarte, die sie als Blatt vor sich liegend oder in Farbe an Tafel oder Wand projiziert vor sich sehen. Wie immer gibt es nur einen korrekten Weg, den alle gemeinsam finden müssen, damit es weitergeht. Das Beste an den Vorlesespurgeschichten sind aber die Aktivierungsaufgaben innerhalb der Geschichten, die die Kinder immer wieder mit einbeziehen. Dadurch bauen sich Spannung und die Motivation zum Zuhören für die Grundschulkinder weiter auf. Und es kommt vor allem auch zu dem wertvollen Austausch aller Beteiligten im Sinne der Sprach- und Leseförderung. Aktivierungsaufgaben sind zum Beispiel Fragen zum Inhalt der Geschichte und zur weiteren Handlung oder es sind zur Handlung passende Bewegungsaufgaben, damit die Kinder die Geschichte besonders hautnah miterleben können. Alle Geschichten liegen in einer kürzeren und in einer längeren Version vor, sodass Sie selbst entscheiden können, wie konzentriert die Klasse ist oder wie viel Zeit Sie sich zum Vorlesen nehmen möchten. Lesespaß und Spannung in Einem mit der beliebten Lesespur-Methode – als Erlebnis für die ganze Klasse!
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20 Lese-Knickgeschichten Klasse 1 / 2
20 Lese-Knickgeschichten Klasse 1 / 2 - Kleine Leseportionen in lesefreundlichen Abschnitten – 2-fach differenziert
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Krimi-Rollenspiele für den Deutschunterricht
Krimi-Rollenspiele für den Deutschunterricht - Lesen, Erzählen und Zuhören trainieren mit Rollenkarten, Lösungshinweisen und Hördateien
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Auf Lesespuren durch die Abenteuerwelt
Lesen zu können bedeutet weit mehr, als nur Buchstaben aneinanderzureihen und Wörter zu entschlüsseln. Entscheidend ist das verstehende Lesen, also die Fähigkeit, den Sinn eines Textes zu erfassen. Diese Kompetenz ist nicht nur im Deutschunterricht wichtig, sondern bildet die Grundlage für das Lernen in nahezu allen Fächern. Doch vielen Kindern fällt das verstehende Lesen schwer. Hier setzt das vorliegende Material an. Die sechs enthaltenen Lesespurgeschichten stellen eine motivierende Möglichkeit dar, um das sinnentnehmende Lesen zu trainieren. In jeder Geschichte tauchen die Schüler*innen in ein neues, spannendes Abenteuer ein – sei es eine waghalsige Rettungsaktion auf dem Meer, eine rasante Verfolgungsjagd oder ein heldenhafter Tauchgang im U-Boot. Da die Texte zweifach differenziert sind, eignen sie sich sowohl für stärkere als auch schwächere Leser*innen.
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e.o.plauen - Vater und Sohn
Interaktive Version verfügbar – diese findest du im Zusatzmaterial. Die Arbeitsblätter dieses Hefts sind für den Einsatz in der Grundschule, insbesondere in den Klassen 2 bis 4, sowie in der Sekundarstufe in Klasse 5 vorgesehen. Die Aufgabenstellungen sind in zwei Niveaustufen zur Differenzierung gestaltet, was sie ideal für das selbstständige Arbeiten macht. Die Kopiervorlagen sind zudem mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet. Die Abenteuer des glatzköpfigen Vaters und seines strubbelköpfigen Sohnes faszinieren Kinder und Erwachsene gleichermaßen. In diesem Band bieten die berühmten Bildergeschichten von Erich Ohser reichhaltige Impulse für die Textarbeit sowie das kreative Schreiben. Auf zwei Niveaustufen werden die Schüler dazu angeregt, sich intensiv mit den Figuren und ihren Abenteuern auseinanderzusetzen. Schreibaufträge, Gestaltungsideen und Dialogvorlagen für kleine szenische Inszenierungen ermuntern die Schüler, die schönsten Vater-Sohn-Geschichten weiterzuspinnen und auf ihre eigene Weise lebendig werden zu lassen. Erich Ohsers Bildergeschichten, die ohne Superhelden oder laute Effekte auskommen, zeigen Vater und Sohn in kleinen Alltagsabenteuern voller Lebensfreude, Zuversicht und Zärtlichkeit. In rund 150 Bildfolgen, die zwischen 1934 und 1937 entstanden, stolpern der schnauzbärtige Vater und der kluge, listige Sohn durch die Welt – eine sanfte, humorvolle Gegenwelt zu den autoritären Erziehungspraktiken der damaligen Zeit. Trotz des konträren Gehalts zu den Ideologien der dreißiger Jahre erlangten diese Geschichten enorme Popularität. Die Bildergeschichten von e.o.plauen, wie Erich Ohser unter seinem Pseudonym bekannt wurde, haben in den vergangenen Jahrzehnten ihre Präsenz in Sprach- und Lesebüchern weitgehend bewahrt, wurden jedoch zunehmend von modernen Medienangeboten verdrängt. Dieser Band zielt nicht darauf ab, Nostalgie zu wecken, sondern die zeitlosen Qualitäten von Ohsers Werk für den modernen Literaturunterricht nutzbar zu machen. Die Geschichten von Vater und Sohn, die durch ihre Leerstellen und die entstehenden Zwischenbilder die Fantasie anregen, bieten wertvolle Anknüpfungspunkte für das freie und kreative Schreiben. Die Bildgeschichten in diesem Band sind thematisch geordnet, und die Arbeitsaufträge steigern sich in ihrer Komplexität – von einfachen Nacherzählungen bis hin zu anspruchsvollen Aufgaben, die tiefere Textarbeit und kreative Schreibprojekte erfordern. Symbole kennzeichnen Aufgaben, die eine intensivere Auseinandersetzung oder szenische Darstellungen erfordern. Der „Vater-Sohn-Werkzeugkasten“ und das „Vater-Sohn-Spiel“ laden dazu ein, die Vorlagen kreativ und produktiv zu nutzen, insbesondere in Kleingruppen oder Partnerarbeiten. Ein großer Teil des Materials eignet sich für die selbstständige Erarbeitung in der Lernwerkstatt oder Freiarbeit. Die beigefügten Lösungsvorschläge unterstützen die Lernerfolgskontrolle. 48 Seiten
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Kurzprosa
Es wird immer weniger gelesen. Das wirkt sich aus pädagogischer Sicht vor allem negativ auf die Lesekompetenz und das Textverständnis von Schüler:innen aus. Deshalb ist es entscheidend, sie mit literarischen Texten vertraut zu machen und dafür eignen sich Kurzgeschichten und Kürzestgeschichten: Sie bieten Schüler:innen einerseits sowohl einen niedrigschwelligen Einstieg als auch Anknüpfungspunkte an ihre Lebenswelt.
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Lesespurgeschichten: Vorzeit und Antike
Mit Geschichten Lust auf Geschichte machen! Nichts trainiert die Lesekompetenz besser als spannende Geschichten mit hohem Aufforderungscharakter. Die Lesespurgeschichten in diesem Band bestehen aus kurzen, durcheinandergewürfelten Textabschnitten, die von den Schülerinnen und Schülern in der richtigen Reihenfolge gelesen werden müssen. Um die richtige Lesespur zu finden, gilt es, sich genau mit dem Inhalt auseinanderzusetzen und mit den Hinweisen aus dem Text die nächste passende Station auf der Lesespurkarte zu finden. Der Band beinhaltet acht Lesespurgeschichten in jeweils zwei Differenzierungsstufen zu wichtigen Lehrplanthemen im Geschichtsunterricht der 5./6. Klasse. So können Sie optimal auf die unterschiedlichen Leistungsstände Ihrer Schülerinnen und Schüler reagieren. Zu allen Lesespurkarten erhalten Sie die Lösungen sowie zusätzliche digitale Übungen im Format H5P zum kostenlosen Download, der Ihnen sofort nach dem Kauf in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung steht.
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Escape Stories Fantasy Deutsch 5-6
Ob als Live Event, Online Game oder in Buchform – Escape Rooms ziehen gerade sowohl Kinder und Jugendliche als auch Erwachsene in ihren Bann. Warum also nicht den Trend in die Schule holen und mit kriminellen Escape Stories die Schüler*innen für das Lesen begeistern und gleichzeitig die Lesekompetenz fördern? Nehmen Sie Ihre Schüler*innen mit zu einem Naturcamp in den Bergen, in dem nicht alles mit rechten Dingen zugeht. Ergründen Sie gemeinsam Mutters Aberglaube. Erkunden Sie Schloss Nebelstein oder die Schule der Magie. Jede der vier in diesem Band enthaltenen Fantasygeschichten birgt beim Lesen zahlreiche spannende Rätsel, die nur mit Kreativität und Logik gelöst werden können. Erst wenn ein Rätsel geknackt oder ein Geheimnis gelüftet wurde, kann das Leseabenteuer in der nächsten Episode weitergehen. So sind Lese- und Rätselspaß garantiert! Die Geschichten sind zweifach differenziert, sodass alle mit einem ihrem Leseniveau angepassten Text arbeiten können. Kommen Ihre Schüler*innen trotz angestrengtem Grübeln einmal nicht weiter, stehen zu jedem Rätsel Tipps bereit, die bei Bedarf eingeholt werden können. Darüber hinaus gibt es zu jedem Krimi ein optional einsetzbares Rätselblatt, das zu jeder Episode eine kleine inhaltsbezogene Aufgabe enthält. Auf diese Weise kann auch das Leseverständnis überprüft und insbesondere das genaue Lesen geübt werden. Ihre Klasse wird das Lesen und Rätseln lieben und am Ende der Geschichte stolz am Ziel des Leseabenteuers ankommen. So gelingt es Ihnen, mit Spaß und Spannung die Lesekompetenz zu fördern!
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Kritzelgeschichten
Mit den 26 Kritzelgeschichten mit Videos gelingt es, die Kinder zum sicheren Schreiben der Buchstaben zu begleiten und einen Grundstein fürs Schreiben zu legen. Denn wer sich für Buchstaben begeistern kann, schreibt gern und gut. Die Kinder hören eine Geschichte, kritzeln auf ein passendes Arbeitsblatt dazu und suchen schlussendlich den versteckten Buchstaben im eigenen Bild. Diese Kritzelgeschichten ermöglichen einen Einstieg in die Welt der Basisschrift, der nicht nur die Feinmotorik trainiert und die Grundformen der Schrift spielerisch übt, sondern auch Spass macht. Die kurzen Einheiten eignen sich für gelenkte Phasen der Buchstabeneinführung durch die zeichenaffine Lehrperson. Mit den über die QR-Codes abrufbaren Videos sind auch individuelle Aufgaben (für die individuelle Förderung) oder das Zeigen eines Videos möglich – in altersdurchmischten oder altershomogenen Klassen. Inhaltliche Schwerpunkte: Schreibablauf aller 26 Buchstaben strukturiert und doch jedes Mal auf eine neue Art einführen; Hohe und langfristige Motivation bei den Schulkindern (praxiserprobt); Kombinierbar mit jedem Deutschlehrmittel oder vorhandenen Schriftheft; Spannende und lustige Geschichten in verschiedenen Genres; Mit Videos, die im Ganzklassenunterricht, aber auch in der Selbstlernzeit (oder im Fernunterricht) eingesetzt werden können; Hören, verstehen, kritzeln, Buchstaben, Basisschrift, Schreiben, Feinmotorik.
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16 Kurzgeschichten rund ums Erwachsenwerden
Sie möchten das Thema „Erwachsenwerden“ im Deutschunterricht aufgreifen, ohne eine umfangreiche Lektüre mit den Lernenden zu lesen? Dann liefern diese 16 Kurzgeschichten für leseschwache Schülerinnen und Schüler die ideale Lösung! Denn die kurzen Geschichten setzen das bewährte K.L.A.R.-Prinzip um und überzeugen mit interessanten Inhalten, ohne die Lernenden zu überfordern. Einfache Sprache, kurze Sätze und eine große Schrift verhelfen auch leseschwachen Jugendlichen zu Leseerfolg und Lesefreude. Die Geschichten sind ohne Vorbereitungszeit sofort einsetzbar und bieten mit Textverständnis-, Interpretations- und weiterführenden Aufgaben genügend Anknüpfungspunkte, um Themen schnell und kompakt zu erschließen. In diesem Band dreht sich alles um das Thema „Erwachsenwerden“: Mit Themen wie Ausbildung, das erste Mal, Straftaten, ungewollte Schwangerschaft, Schulabschluss, Urlaub ohne Eltern, sexuelle Orientierung oder Auszug aus dem Elternhaus regt jede Story zu spannenden Diskussionen an!
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KI und Schreiben
Kaum ein Thema hat die Bildungswelt in der letzten Zeit so bewegt wie der Einsatz Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Besonders textgenerierende KI-Tools wie ChatGPT bieten neue Möglichkeiten, den Schreibunterricht im Fach Deutsch zu gestalten: Sie können Ideen liefern, Texte fortsetzen, überarbeiten oder Feedback geben. Doch wie lassen sich diese Potenziale sinnvoll nutzen? Ziel dieser Ausgabe ist es, die aktuelle Diskussion rund um textgenerierende KI im Deutschunterricht aufzugreifen und konkrete Wege aufzuzeigen, wie KI-Tools gewinnbringend in Schreibprozesse integriert werden können. Dabei sollen Schüler:innen nicht nur lernen, KI anzuwenden, sondern auch, sie kritisch zu hinterfragen und verantwortungsvoll mit ihr umzugehen. Denn Schreibkompetenz entsteht nicht durch das reine Kopieren von Texten – sie wächst durch reflektiertes, aktives Arbeiten an eigenen Entwürfen. KI kann diesen Prozess begleiten, aber nicht ersetzen. Deshalb stellen wir Ihnen Modelle vor, in denen KI als Unterstützung zum Einsatz kommt – eingebettet in didaktisch durchdachte Szenarien, die eigenständiges Denken und sprachliches Gestalten fördern.
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Pflanzengeschichten lesen
Was ist das für eine neue, riesige Blume, die fälschlicherweise für einen Baum gehalten wird? Wie kann es sein, dass eine hässliche, grüne Pflanze mit Brennhaaren so überaus nützlich ist? Wird es der rote König schaffen, sein Volk zu schützen und seine Früchte zu bewahren? Drei märchenhafte Pflanzengeschichten zur Sonnenblume, Brennnessel und Hagebutte fördern das Leseverstehen Ihrer Kinder und wecken ihre Freude an der Natur. Möchten Sie Ihre Kinder im Lesen fördern und zugleich spannende NMG-Sachinformationen vermitteln? Die drei Geschichten dieses Ordners verfolgen genau diesen Zweck: Sie erzählen spannende Geschichten über drei bei uns alltägliche Pflanzen, die wohl aber trotzdem nicht allen Kindern bekannt sind. Mit dem Einsatz der Pflanzengeschichten ermöglichen Sie Ihren Schüler*innen, ihre nähere Umgebung mit offenen Augen zu betrachten und ermutigen sie im Beobachten und Erforschen ihrer Umwelt. Die drei Pflanzengeschichten kommen in einem handlichen Format daher: Pro Geschichte gibt es 12 A4-Seiten, die Sie doppelseitig kopieren, um 24-seitige Lesehefte im Format A5 zu erhalten. So hat jedes Kind das eigene Leseheft in der Hand. Das sind die Titel der drei Pflanzengeschichten: Blumen-Rekord! (Sonnenblume); Brennnessel-Alarm! (Brennnessel); Der rote König (Hagebutte). Die Kinder lesen in «Blumen-Rekord!» über die riesige Sonnenblume, die im jungen Wachstumsstadion ihren Kopf stets in Richtung Sonne dreht und im Herbst schmackhafte Kerne anbietet. In «Brennnessel-Alarm!» erfahren die Kinder, wie die von den anderen Pflanzen spöttisch belächelte Brennnessel sich als erstaunlich nützlich herausstellt: Sie hilft als Jauche gegen Blattläuse und ist eine wichtige Futterpflanze für Raupen. «Der rote König» handelt vom herrschsüchtigen König Butte vom Hag, der sein Hagebutten-Volk beschützen will, es aber trotz Dornen-Bildung und Juckpulver-Produktion nicht schafft, weil seine Früchte zu beliebt sind. Alle drei kurzen Geschichten erzählen unterhaltsam über den Kreislauf der Natur. Die Geschichten können die Kinder selbst lesen oder sich von Ihnen vorlesen lassen. Zur Einführung oder Vertiefung gibt es zwei Kopiervorlagen mit Sachwissen zu jeder Pflanze. Zwei weitere Kopiervorlagen pro Geschichte prüfen das Leseverstehen: Kurze und einfache Fragen rufen das Gelesene ab und fördern das genaue und gezielte Lesen und Memorisieren.
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Kurzgeschichte: Richtig oder falsch?
Dieses Produkt enthält ein Quiz zum Thema "Kurzgeschichte".
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Kurzgeschichten für Jugendliche
Das Werk bietet zehn moderne Kurzgeschichten, die einen direkten Lebensweltbezug für Ihre Lernenden haben und vielseitige Impulse für den Unterricht liefern. Ergänzt durch abwechslungsreiche, differenzierte Arbeitsmaterialien ermöglicht es eine motivierende und tiefgehende Auseinandersetzung mit der Textgattung. Die Aufgaben fördern wichtige Kompetenzen wie das Verfassen von Inhaltsangaben, die Umwandlung direkter in indirekte Rede, die Charakterisierung von Figuren sowie die (fragegeleitete) Interpretation von Kurzgeschichten. Zusätzlich regen kreative Aufgaben zur intensiven Auseinandersetzung mit den Texten an: Die Lernenden verfassen u. a. innere Monologe, schreiben Geschichten zu Ende oder erstellen Tagebucheinträge aus der Perspektive bestimmter Charaktere. Alle Kurzgeschichten stehen zudem als Hörversionen zur Verfügung – ideal zur Förderung des Hörverstehens. Abgerundet wird das Werk durch eine differenzierte Klassenarbeit, die in mehreren Versionen vorliegt, sowie Tests zur indirekten Rede und Zeitformen. Musterlösungen zu allen Aufgaben sind ebenfalls im Werk enthalten. Machen Sie das Thema Kurzgeschichten greifbar und spannend – mit diesem umfassenden Unterrichtsmaterial für einen zeitgemäßen und zielgruppengerechten Deutschunterricht!
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Analog + digital: Deutsch an Stationen 3
Hybridunterricht in der dritten Klasse - mit digitalen Lernstationen. Mit bewährten Methoden auf zu neuen Ufern: Das Lernen an Stationen verbindet die Erarbeitung, Festigung, Vertiefung und Wiederholung von Lerninhalten. Der vorliegende Band zu Deutschthemen der Klasse 3 erweitert das bekannte Stationentraining mit einem modernen und motivierenden Ansatz: digitalen Lernstationen. Interaktive Übungen für zeitgemäßen Deutschunterricht. Zwei in Einem: Zu klassischen Kopiervorlagen wie Arbeitsblättern oder Spiel- und Bastelvorlagen erhalten Lehrkräfte auch interaktive Übungen wie Lücken füllen, Paare zuordnen oder Wörter markieren. Diese bearbeiten die Schüler*innen an Tablet oder PC und bekommen dabei sofort eine direkte und automatische Lernkontrolle. Wählen Sie einfach die für Ihre Grundschulklasse passenden analogen und digitalen Lernstationen aus und kombinieren Sie diese nach Belieben. Das Ergebnis: optimaler hybrider Unterricht mit sinnvoller digitaler Erweiterung. Deutsch in Klasse 3: kreatives Stationentraining Offline am PC oder ganz ohne Installation browserbasiert an Tablet oder PC: Die interaktiven Übungen werden als digitales Zusatzmaterial geliefert und können nach Installation des kostenfreien Players direkt bearbeitet werden. Dafür ist weder für Lehrer*innen, noch für Schüler*innen ein eigener Account notwendig. Es ist auch möglich, die Übungen in allen gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, mebis, Logineo NRW) einzubinden. So kombinieren Sie erfolgreich analoges und digitales Lernen und können sich auf einen tollen Lernerfolg freuen ? auch in heterogenen Klassen.
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Best-of: Ostern, Klasse 5-8
Ostern steht vor der Tür und Sie möchten Ihren Deutschunterricht mit abwechslungsreichen und motivierenden Materialien und Methoden bereichern? Dann ist dieser Sammelband genau das Richtige für Sie! Freuen Sie sich auf neun vielseitige Lerneinheiten aus unserem Fundus, die auf spielerische Weise zentrale Kompetenzen des Deutschunterrichts fördern, wie z. B. die Lesekompetenz, das logische Denken oder die Rechtschreibkompetenz. Lassen Sie Ihre Lernenden dank der vielseitigen Methoden spannende Osterabenteuer erleben: Sie lösen u. a. knifflige Rätsel, tauchen als Detektive und Detektivinnen in fesselnde Lücken- und Fehlertextgeschichten ein oder müssen sich aus spannenden Escape-Rooms befreien. Mit diesen ausgewählten Unterrichtsmaterialien machen Sie Ostern zum garantierten Highlight im Klassenzimmer! Dank der mitgelieferten Lösungen können die Lernenden ihre Ergebnisse selbst überprüfen – das spart Ihnen wertvolle Zeit und fördert das selbstständige Lernen.
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Lesespurgeschichten 7./8. Klasse – Deutsch
Leseförderung Schritt für Schritt: Mit diesen Geschichten geht Ihre Klasse auf spannende Leseentdeckungsreisen und trainiert gleichzeitig das sinnentnehmende Lesen! Die differenzierten Lesespurgeschichten bestehen aus durcheinandergewürfelten Textabschnitten, die von den Lernenden in der richtigen Reihenfolge gelesen werden müssen. Um die richtige Lesespur zu finden, gilt es, sich genau mit dem Inhalt auseinanderzusetzen und mit den Hinweisen aus dem Text die nächste passende Station auf der Lesespurkarte zu finden. Der Band beinhaltet acht spannende Lesespurgeschichten in jeweils zwei Differenzierungsstufen zu unterschiedlichen Themen, wie z. B. eine Onlinechallenge oder einen Ausflug mit einer Weltkarte zur Zeit des Marco Polo. Ein besonderes Highlight: Einige Figuren aus den Geschichten tauchen immer wieder auf. Die lustigen Illustrationen auf den Lesespurkarten schaffen hier einen Wiederkennungswert mit Freude! Die Lösungen zu allen Lesespurgeschichten finden Sie im Innenteil.
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16 Kurzgeschichten rund um Diversität, Selbstfindung und Toleranz
Mit diesen 16 Kurzgeschichten zu den Themen „Vielfalt“ und „Toleranz“ für leseschwache Schüler und Schülerinnen können Sie Ihren Deutschunterricht diversitätssensibel gestalten! Die kurzen Geschichtensetzen das bewährte K.L.A.R.-Prinzip mit einfacher Sprache, kurzen Sätzen und großer Schrift um,überzeugen mit spannenden Inhalten zu wichtigen gesellschaftlichen Themen,sind ohne Vorbereitungszeit sofort einsetzbar,werden ergänzt durch dazugehörige Textverständnis-, Interpretations- und weiterführende Aufgaben,verhelfen leseschwachen Jugendlichen zu Leseerfolg und Lesefreude.In diesem Band dreht sich alles um „Diversität“, „Selbstfindung“ und „Toleranz“. Mit Themen wie „Rassismus“, „Geschlechtsidentität“, „sexuelle Orientierung“, „mentale Gesundheit“, „ADHS“ usw. bringen die Storys den Jugendlichen vielfältige Perspektiven nahe und helfen dabei, Vorurteile abzubauen und Diskriminierung vorzubeugen.
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Texte schreiben
Diese Einführung in die Didaktik des Texteschreibens im Deutschunterricht ist genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden zugeschnitten. Für die Neuauflage wurden die Einflüsse medialen Wandels auf das Schreiben von Kindern und Jugendlichen berücksichtigt sowie die Herausforderungen und Chancen von KI-Tools im Deutschunterricht behandelt.
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Schelmen-, Lügen- und Gruselgeschichten
Schelmen-, Lügen- und Gruselgeschichten gehören zu den beliebtesten Themen des Deutschunterrichts in der 5. und 6. Jahrgangsstufe. Als unterhaltsame Lektüren bereiten sie Schüler*innen viel Spaß und eignen sich erfahrungsgemäß hervorragend für den Erwerb von Lese- und Schreibkompetenzen. Darüber hinaus gewinnen die Schüler*innen damit einen ersten Einblick in die Besonderheiten der literarischen Kommunikation und können ihrer eigenen Fantasie freien Lauf lassen. Das vorliegende Arbeitsheft bietet Übungsmaterialien für einen abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Deutschunterricht. Es besteht aus drei Kapiteln. Jedes Kapitel befasst sich mit einer der drei Textsorten. Die einzelnen Module innerhalb des jeweiligen Kapitels behandeln u. a. die charakteristischen Merkmale, die Besonderheiten der inhaltlichen, formalen und sprachlichen Gestaltung sowie die Funktion der jeweiligen Textsorte.
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