Unterrichtsmaterialien Bewertung: Einheiten Seite 2/2

48 Materialien

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Fach

Deutsch

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„Eignet sich diese Kurzgeschichte für ein Schulbuch?“ - Schüler bewerten Unterrichtstexte

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Förderung der Wertungskompetenz in der Arbeit mit Lesetagebüchern

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Lernerfolgskontrolle: Das Mädchen vom Meer – Motive und Strukturmerkmale

RAABE

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

Lernerfolgskontrolle

WebQuest zum Thema „Wolf“ - Fakten und Fiktionen recherchieren und präsentieren

Friedrich Verlag

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Sachtexte selbst verfassen

scolix

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Grit Poppe Weggesperrt - Literarisches Interpretieren initiieren und überprüfen

Friedrich Verlag

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Onkel Montague von Chris Priestley - Eigene Schauergeschichten stilgerecht verfassen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Praktikumsbericht

Bange Verlag

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Gespräche verfolgen und Gesprächsprotokolle schreiben

Bange Verlag

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Und wer gewinnt? - Spielanleitungen kriterienorientiert verfassen

Friedrich Verlag

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Kriterien für Texte entwickeln – das Schreiben nach Vorgaben fördern

Friedrich Verlag

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Fantasieerzählung - Teil 1

Persen Verlag

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Haupt- und Realschule

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Lektüreauswahl und Vorbereitung des „Book Slams“

RAABE

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Schreiben wie PAUL und PAULA - Als Volontär für die Redaktionskonferenz eine Glosse verfassen

Friedrich Verlag

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Lernerfolgskontrolle: Glück

RAABE

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Berufliche Schule

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Diagnsose und Bewertung des Wortschatzes

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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„Grüß die anderen ganz lieb von mir“ - Zur Bewertbarkeit von kreativen Klausuraufgaben

Friedrich Verlag

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Poetisches Schreiben bewerten – sich über Textqualitäten verständigen

Friedrich Verlag

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Die Küchenuhr - Ein Kurzgeschichtenprojekt

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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In aller Freundschaft - „Schreibberater“ beurteilen Schülergedichte

Friedrich Verlag

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Vieldeutigkeit eindeutig bewerten?

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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