Einheit • Friedrich • von Beate Laudenberg

WebQuest zum Thema „Wolf“ - Fakten und Fiktionen recherchieren und präsentieren

Methodische Hinweise zur Durchführung einer WebQuest-Leistungsüberprüfung zum Thema „Wolf" für die Jahrgangsstufen 8–10. Der Text erläutert das WebQuest-Konzept, die Struktur in sechs Schritte, die Auswahl von Web-Ressourcen und die Relevanz des Themas Wolf in Medien, Literatur und Kulturgeschichte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hund, Katze, Maus – Tiere in Texten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Medien, Literatur, Lesen, Medienkompetenz, Grundlagen, Lesen und Medien, Gestaltungskompetenz, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Kenntnis, Nutzung und begründete Auswahl der Angebote in Medien, WebQuest, Wolf, Fakten, Internetrecherche, Leistungsüberprüfung, Jagd, Schutz, Lebensraum, Medienkompetenz

8.-10. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionen von Tieren in literarischen Texten analysieren und interpretieren
Schüler verstehen das Mensch-Tier-Verhältnis aus historischer und kultureller Perspektive
Schüler können literarische Tierfiguren charakterisieren und ihre Perspektiven nachvollziehen
Schüler erkennen Unterschiede zwischen realistischer und fantastischer Tierdarstellung