Unterrichtsmaterialien Beschreiben und Schildern: Einheiten Seite 43/79
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Deutsch
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Einheit
Zafóns Barcelona in unserem Klassenzimmer – Präsentation der Ergebnisse
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Den Protagonisten auf der Spur – die Figuren Óscar und Marina
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Bildergeschichte „Der erste Kuss“
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Bildergeschichte „Mut“
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Bildergeschichte „Der Unfall“
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Bildergeschichte „Streit“
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Bildergeschichte „Eifersucht“
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Bildergeschichte „Neue Tapeten“
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Aufsatz (9. / 10. Klasse)
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Entwurf einer Didaktik des Romans
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Der Roman im Kontext audiovisueller und auditiver Medien
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Erzählstrukturen und Aufbau des Romans
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Hermeneutik des Verstehens
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Kapitel 3 - Wie schreibst du so schnell, dass 15 Seiten wissenschaftliche Arbeit in 30 Stunden erledigt sind?
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Critical lncidents
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Kohärenz - Wie stellen Sie einen inneren Zusammenhang im Text her?
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Brecht "Der gute Mensch von Sezuan": Die gute Shen Te als ein gesellschaftliches Zukunftsmodell?
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Brecht "Der gute Mensch von Sezuan": Der Flieger Sun Yang
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Anhang – Übersicht Methoden
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Stefanie de Velasco: Tigermilch
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Marlene Röder: Zebraland
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Ursula Poznanski: Erebos
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Wolfgang Herrndorf: Tschick
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Susan Kreller: Elefanten sieht man nicht
Einheit
Einsatz und Formen von Arbeitsberichten
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