Unterrichtsmaterialien Sport: Friedrich Verlag
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Einheit
UNTERWASSERSPIELEDie SuS sollen die Wasserwelt unter der Oberfläche kennen lernen, um mehr Vertrauen und Sicherheit im Umgang mit diesem Element zu erlangen. Das Bewegen und orientieren unter Einfluss von Auftrieb, Apnoe und Wasserwiderstand zu allen Seiten soll mit unterschiedlichen Spielen verbessert werden.
Vertrauen
5-13. Klasse
Gesamtschule
2 SeitenVertrauen5-13. KlasseGesamtschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
KletternKlettern gehört zu den Fähigkeiten, die die meisten Kinder wie selbstverständlich beherrschen. Gleichzeitig ist es ein Bewegungsfeld, welches nahezu beliebig im Schwierigkeitsgrad variiert werden kann und zusätzlich auch soziale Kompetenzen erfordert, wie z.B. Vertrauen entwickeln, Sicherheit geben, Teamfähigkeit zeigen.
Vertrauen1-6. KlasseGrundschule4 SeitenVertrauen1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Zappeltier und Schlingpflanze - Miteinander improvisieren macht „Flow“Mit herausfordernden aber bewältigbaren Improvisationsaufgaben erleben die SuS gemeinsam Spaß am Tanzen. Dabei lernen sie auch sich gegenseitig zu vertrauen.
Vertrauen1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVertrauen1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Step by Step auf die Slackline - Lernziele realistisch einschätzen und erarbeitenDie SuS setzen eigenverantwortlich realistische Lernziele und erarbeiten diese selbst in Bezug auf das Balancieren auf der "Slacline". Der Einsatz eines Portfolios unterstützt sie während des Lernprozesses, indem es den aktuellen Lernstand vergegenwärtigt.
Balancieren7-13. KlasseGesamtschule10 SeitenBalancieren7-13. KlasseGesamtschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Alles eine Frage des GleichgewichtsJüngere Kinder suchen sich, wenn sie draußen sind, ganz von selbst Gelegenheiten zum Balancieren. Findet der Sportunterricht im Freien statt, kann dieses Bedürfnis der Kinder genutzt werden, um ihnen den Bewegungsprozess des Balancierens zu vermitteln.
Balancieren1-6. KlasseGrundschule3 SeitenBalancieren1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Slacklinen ist Bewegungskunst in den LüftenDas Balancieren auf dem Gurtband ist ein Trend, der auch vor der Schule nicht halt macht – walk the line!
Balancieren8-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenBalancieren8-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Bouldern, Klettern, Balancieren: Problemlösen im SportunterrichtDie SuS machen sich den Sinn und die Bewegungsabsicht beim Bouldern klar, indem sie an Stationen bouldertypische Bewegungen üben. Des Weiteren markieren sie an den Geräten Boulder mit farbigem Tape und berücksichtigen dabei unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Abschließend lösen die SuS die Aufgabe, alle auf dem Mattenberg Platz zu finden.
Balancieren9-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenBalancieren9-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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