Einheit • Friedrich • von Martin Giese, Klaus Schmidt

Schlingentraining in der Schule - Gemeinsam eigene Kraftübungen und Trainingspläne entwickeln

Einführungstext zum Schlingentraining in der Schule mit Hintergrundinformationen zur Trainingsmethode, deren Ursprüngen und Eignung für inklusiven Unterricht. Der Text erläutert die Grundprinzipien des Schlingentrainings und gibt praktische Hinweise zur Durchführung im schulischen Kontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kraft im Schulsport

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe II, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Krafttraining, Kraft, Schlingen, Übungen, gestalten, Spaß

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Visualisierung
Recherchekompetenz
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Kreativität
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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